数智赋能教育,解锁校本研修--国培计划 (2024) 陕西省项目县示范校管理者团队数字化领导力提升培训 (第二期)

新城四中

<p class="ql-block">11月 8 日, “国培计划(2024) ”陕西省项目县培训团队数字化应用能力提升培训、陕西省示范校管理者团队数字化领导能力提升培训(第二期) 在城关中学礼堂如火如荼的展开,为教育的未来之路点亮了新的智慧之光。</p> <p class="ql-block">上午,陕西省碑林教师进修学校信息部主任,陕西省中小学信息技术学科带头人,陕西省首届基础教育教学指导委员会技术指导委员会委员,陕西省中小学教师信息技术应用能力提升工程项目专家组成员孙波,为我们带来了方法指导--聚焦提升学校管理团队利用数智资源开展校本研修设计与实施能力,指导形成以教师数字素养提升为主题的校本研修方案。</p><p class="ql-block">他主要讲了三个方面的内容:一是数智校本研修的背景:教育数字化转型;二是教师专业发展(研修)平台与资源;三是校本研修的设计与组织实施。</p><p class="ql-block">在谈到教师专业发展平台与资源时,他列举了一系列实用的工具和平台:国家中小学智慧教育平台、智慧校园平台、通用智能分析平台、希沃白板等等,展示了数字化教学校本研修实践的优秀做法,充分体现了教、学、评一体化的数字化教学体系,鼓励大家要善于利用这些资源进行校本研修,不断提升自身的数字素养。</p> <p class="ql-block">下午五小电教老师的数字校园成果展示----“创新教育体验,开启智慧学习新时代”</p> <p class="ql-block">专家孙波给予针对性的指导,提出在运用数字化教学时,应保护我们的信息安全。技术在进步,环境在变化,信息在变更,学习要不断。</p> <p class="ql-block">六小刘主任的数字化校园成果展示,以及数字校园视频。</p> <p class="ql-block">陕西省莲湖教师进修学校专家李南颖肯定了六小在数字校园建设方面做出的实实在在的校本研修,数字化和智能化有可圈可点的地方。今后持续做好教学落实工作。</p> <p class="ql-block">七小韩敏老师的数字校园建设工作汇报。</p> <p class="ql-block">专家孙波肯定了七小数字校园建设有很好的顶层设计,有合理的规划,学校下一步就要有规划的培训、指导、运用……不断建设、完善,再建设再完善,共同努力,促进教学。</p> <p class="ql-block">城关中学郭主任的数字校园建设汇报。</p> <p class="ql-block">陕西省莲湖教师进修学校专家李南颖点评城关中学数字校园建设不仅建设的好,而且运用的好,亮点值得学习,希望今后所有学校的设备技术和教育教学深度融合,更上一个台阶。</p> <p class="ql-block">司马迁小学冀主任的数字化应用成果展示和经验交流。</p> <p class="ql-block">陕西省莲湖教师进修学校专家李南颖认为在农村这样的环境下,数字化教学已经赋能教学中,应思考:怎样把名师的授课落实到现实教学中,让更多的老师和学生受益。</p> <p class="ql-block">韩城电化副主任张波做了区域化数字教学的汇报,分享了“点亮县级教育数字化发展之路----收货、启示与行动”,进行了校本研修的成果展示和经验做法。他说一个人走的很快,但一群人才能走的很远。</p> <p class="ql-block">专家孙波赞赏了韩城电教副主任张波的分享,结合现实,给我们提出了要在平常中准确运用专业词,在转型中把新的理念、新的技术,要落到头脑中,落实到行动中。</p> <p class="ql-block">新城四中语文老师丰艳给大家分享了她的培训心得,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,只有不断汲取新的知识和技术,才能让教育之水永远清澈、充满活力。作为一线教师,将会不断更新教学观念,积极探索数字技术在教学中的应用,培养学生对语文的热爱和对中华文化的传承意识。让语文课堂在数字技术的助力下成为学生们汲取知识、提升素养的乐园。</p> <p class="ql-block">韩城教师进修学校办公室主任陈涛对本次国培进行了总结。他说通过加强培训,运用数字化教学赋能,提升数字化建设,从四个方面做出了总结。也为今后的数字化教学做出了规划。</p> <p class="ql-block">本次国培圆满结束!</p>