阅读《家在大榆树滩》随想录

张峰

阅读《家在大榆树滩》随想录 ——张峰今天《北国文苑》发表了张凤枝老同学的文章：《家在大榆树滩》后记，这篇长篇纪实文学作品，反映了固阳大后山的乡土文化的内容。截止今天，最后一篇也和读者见面了，整篇文章最后落地，可喜可贺。整整20篇，篇篇都是精心打造的精品。我们在赞美感叹之余，想过一个问题没有？这一篇幅巨大的长篇纪实文学作品，是张凤枝耗费几年时间，极力打造的鸿篇巨著，一个业余作者，写出质高量大作品，实属不易。可以想见：要耗去张女士多少心血，多少个不眠之夜，多少次采风活动，多少个人物原型浮现在眼前，并不断完善。有多少家乡的故事，像电影一样，从头脑演过，并一次一次地修改？ 要知道，作者这是一个从事近四十年教学生涯的女教师，一辈子辛辛苦苦，任劳任怨培养出多少优秀学生。园丁的辛苦，只有做过了，才能真正体会。张凤枝退休了，但她退而不休，没有任性地消费时间，总感觉留给自己有效写作时间不多了。她没有享受晚年生活的悠闲与宁静，闲暇与消遣对她来说总是奢侈品。 她没有犹豫，毅然决然，放下粉笔，提起钢笔，伏案写作。这一写就是近十多年。谁能认为写作是享受和快乐？谁能体会，绞尽脑汁和寻章琢句的艰辛和耗时，困顿与焦虑，常常伴随着思想者。思维瞬间的脑洞大开与捕捉的惊喜，有价值的信息转瞬即逝，消逝的无影无踪的无奈，二者常常交替进行。一个判断或一种事例，常常是举起放下的反复验证。创作者的体验常常是，无话可说和滔滔不绝相互交替。 一篇好文章，常常要经过作者的多少遍修改，她的口头禅：“好文章是改出来的”。 读者常常看到她的每一篇文章都是光鲜亮丽的，想挑出一点字词语句毛病，那是很费劲的一件事。可是，从文章中读没读出她对自己作品的反复斟酌和反复修改的信息。想过没有，文章成型背后的故事有多艰辛和耗时。且不说一篇好文章中心的确定需要多少年的思考锤炼，文章中包含的历史观，人文观也需要一个漫长地思考与逐渐改进，再经过由此及彼由表及里，去粗取精，去伪存真地演变，否定之否定地反复淬火提取，才能形成。张凤枝的文章，就不必说谋篇布局，伏笔照应，起承转合，上下衔接。光是开头结尾，也不是随便写出的，也要费一番周折。开头往往直抒胸臆，或引人入胜，而结尾她的文章就很讲究，要么画龙点睛，点明主题，要么发人深省，有时故事情节直转直下，直到最后，读者才恍然大悟，不得不佩服作者设计之精妙。用豹头凤尾总结她文章的首尾写作风格，正好恰如其分。平淡无奇不是她的风格。所以我们说，写作并不是文字的简单堆砌，作者也不是码字工。尤其是张凤枝的文章，每一篇，每一段落，都是作者心血和智慧的结晶。人人都认为作家好当，写好写坏都是作家，可哪里知道，当作家难，当一个好的女作家更难。 张老师大多人很佩服，佩服她的执着与追求。多年来她一直坚持写作，把家乡的山川地貌，人文历史，民俗民风，家乡的人文伦理，文化道德，先装进肚子里了然于胸，再流动到笔端，书写在文稿中，刻录在自己的心田上。所以她的文章，和读者容易沟通，往往有感同身受的感觉，有既熟悉又陌生的感觉。 《家在大榆树……》并不是简单复制和还原历史。它的成型和写作过程也是不断由点到面，由面到体，不断清晰和完善起来的。其间，必然要经历一个复杂的过程：用文化人的视角，观察分析发现挖掘当地黄土地文化，并对家乡回顾总结，再上升到一个高度。一句话，作者在经历了一系列的耕耘之后，用心血把这块荒蛮之地浸润了，让她长出青苗，开出鲜花，结出硕果，使他放出异彩。就是把家乡的根，经她一番梳理，变成一种有形有味触手可及的精神食粮和文化大餐，分享给奉献给大家。 《家在大榆树滩……》倾注了张凤枝女士多少心血，作为一起陪伴在《北国文苑》的文友，见证了这一切。 张女士《家在大榆树》这部作品，有一定的文学价值和社会价值。虽没有出版，但总有一天她会和广大读者见面，放出光彩。为此，我由衷地为她高兴，为有这样的同学同志感到自豪和骄傲。最后这篇《家在大榆树滩……》后记，旨在说明创作这篇长篇纪实文学作品总旨，但是，等该文画上圆满记号之后，又有些依依不舍，想着继续让张女士写下去。在最后的文章里，她用时代音符，标注了文章中的每一个鲜活人物，使之成为那个时代的典型人物，如云飞哥和栓牛姐。用她写的人物和时代特征联系起来，把一个波澜壮阔的时代呈现在当代，让两个时代形成鲜明对比，由此产生出巨大的社会效应。文章的后记，还通过提纲挈领地回顾一遍，让人立刻有一种纲举目张的领悟。20集《家在大榆树滩……》最后用一条乡音乡愁乡恋主线巧妙的串联起来，使得整篇文章有了眼睛，有了心脏，有了灵魂，才有了“大榆树”这个后山人的“故土”，也给我们这些每日早晨翻牌打卡“文苑人”，打上乡土作家的烙印。 《家在大榆树滩》文章里，所涉及时间跨度之大，有三代人近百年历史，地域之广足有百里。时空不能不说宏大。组合起来，她的文章就是一部黄土地文化历史。她的文章客观上起到推荐营销家乡作用。提高了家乡的知名度和地位。使我们增强了家乡的认同感和自豪感。让我们在这个特定的（家乡）环境中，拥有相同的情怀，做着相同的梦境，办着同一件事情——推动家乡的新农村建设。让同乡同学同事以及家人，携手同行，在怀念家乡热爱家乡建设家乡活动中，不当看瓜群众，要成为建设者中的一个员……下面是张老师发在《北国文苑》里文章：我们这个大家庭懂你与羊为伴的童年老屋那年那月村中老井铺满石子的河槽当我们呱呱落地的时候煤油灯下母亲哥，我想对你说伤痕伸向远方的路大山深处乡里乡亲山里人家有客远来我的第二故乡有妈陪伴的日子妈妈的“吻”岁月留声行走山水间绿色田野乡间童趣。