<p class="ql-block">2024 年 11 月 5日，在这个秋意渐浓的日子里，一场精彩的六年级语文听评课活动在校园中拉开帷幕。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">六年级语文教学大比武（同课异构）:</p><p class="ql-block">课题：《书湖阴先生壁》</p><p class="ql-block">时间:5日上午第四节</p><p class="ql-block">地点:六一班</p><p class="ql-block">授课教师:步雪平</p><p class="ql-block">课题：《书湖阴先生壁》</p><p class="ql-block">时间:5日上午第三节</p><p class="ql-block">地点:六二班</p><p class="ql-block">授课教师:王美婵</p><p class="ql-block">课题：《书湖阴先生壁》</p><p class="ql-block">时间:5日下午第三节</p><p class="ql-block">地点:六三班</p><p class="ql-block">授课教师:赵立明</p><p class="ql-block">课题：《书湖阴先生壁》</p><p class="ql-block">时间:5日下午第四节</p><p class="ql-block">地点:六四班</p><p class="ql-block">授课教师:李峰雪</p> <p class="ql-block">课堂上，老师们以饱满的热情、生动的语言，引领学生们走进文学的世界。老师们精心设计教学环节，通过巧妙的问题引导、丰富的多媒体展示和精彩的互动环节，激发了学生们的学习兴趣和积极性。学生们认真听讲，积极思考，踊跃发言，课堂气氛十分活跃。</p><p class="ql-block">听课的老师们则全神贯注，仔细记录着课堂上的每一个精彩瞬间。他们不仅关注教师的教学方法和教学过程，还留意学生的学习状态和反应。</p> <p class="ql-block">评课环节，老师们各抒己见，畅所欲言。大家对授课教师的教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行了深入的分析和评价。既肯定了授课教师的优点和亮点，如教学目标明确、教学方法灵活、教学过程流畅、教学效果良好等，又提出了一些中肯的建议和改进措施，如加强对学生的朗读指导、注重培养学生的思维能力、提高课堂教学的效率等。</p> <p class="ql-block">此次听评课活动，为六年级语文教师提供了一个相互学习、相互交流、共同提高的平台。通过这次活动，老师们不仅提高了自己的教学水平和专业素养，还进一步明确了语文教学的方向和目标。相信在今后的教学中，老师们将不断探索创新，努力打造更加高效、优质的语文课堂，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。</p>