通辽英宇学校【学科融合】 “寻”数之趣 “挥”数之笔—数学学科融合之“数”的探究之旅

通辽英宇学校

<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步深化学科融合,挖掘学生的内在潜力和智慧,发展学生的数学核心素养,注重学生综合能力的发展,通辽英宇学校数学组教师认真领悟新课标精神,立足课本,延伸课外,培养孩子们善于用眼睛发现身边的数学,在知识的海洋中了解祖国,热爱祖国。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">让我们一起跟随孩子们的脚步欣赏祖国之“最”的美丽风景吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们通过查阅资料、亲子互动等多种方式,积极参与、用心绘制,一幅幅“数”说中国手抄报作品应运而生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">善用数学眼光去观察世界的孩子们还在旅行中也发现了大数呐!快来瞧!孩子们口中的“数说中国”!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学源于生活,生活中处处有数学,数学蕴藏在宇宙中、在动物世界中……生活的每一个角落都有它的身影,无处不在。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们把大数的内容以鲜活的形式进行了呈现,不仅色彩鲜艳、设计新颖,更重要的是它们蕴含了孩子们对大数世界的探索、认识、理解以及对数学的热爱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动将爱国主义教育和数学有机融合,不仅让孩子们深刻认识到幅员辽阔、民富国强的祖国,提升了自身数学文化素养,进而增强学生的文化自信心与民族自豪感,还充分感受到数学与生活的联系,对数学产生浓厚兴趣。相信在未来的学习生活中,英校学子定能把拳拳爱国心化为殷殷报国志,为祖国的建设贡献自己的一份力量!</p>