致敬经典

yuwei

不必说美味的鸭腿，好吃的青椒肉丝，也不必说金黄中带着火红的西红柿炒鸡蛋，翡翠般翠绿的青菜，单是那诱人的番茄酱配鸡米花，就令我回味无穷。鸡米花呈金黄色，似乎每一粒都被阳光沐浴过，番茄酱则都有鲜艳的红色，如同热烈的火焰，两种明亮的色彩相互交织，单是色彩就无比诱人。鸡米花那油炸食品独特的香气与番茄酱酸甜的气味萦绕在一起，钻入鼻孔是多么令人陶醉。我忍不住拿起筷子夹起一粒满是番茄酱的鸡米花尝了起来，“嘎吱”一声，鸡米花被我咬开，里面鲜嫩的鸡肉流露出来，软嫩多汁，与那酸甜的番茄酱完美的融合在一起。啊！这番茄配鸡米花，真是人间美食之绝配呀！（郑博文）

不必说润湿的泥土，嫩绿的新芽，绿里透红的太阳花苗，紫红的灌木丛，也不必说花坛边缘石散步的蜗牛，沾满一身泥巴迷路的蚂蚁，在土中穿梭自如的蚯蚓，单是午饭后一段短短的劳作时光，就有无限趣味。持一双筷子，拾一片枯叶，拿一只水壶，洒下点点甘露。两丛灌木丛中空出来的一块，时常看得见有身影在其中穿梭。土中混杂着很多叶子，捡着捡着便不禁在上面滑来滑去，将泥土搅拌，也常常因此弄断了根，却美其名曰“翻土”。水也总是浇在一处，便导致有的地方“洪水泛滥”，有的地方“干旱成灾”，虽不正经，到能聚在一起，也是其乐融融，趣味丛生。（周际轩）

不必说干净整洁的黑板，摆放有序的桌椅，明亮柔和的灯光，也不必说老师在黑板上激情澎湃的讲解，粉笔在黑板上吱吱作响，单是那一方小小讲台，就有无限趣味。讲台上摆放着的教具像是神秘的宝藏。那地球仪，蓝色海洋与五彩的陆地相间，轻轻一转，仿佛就能看到世界在眼前流转。三棱柱的教具，折射出奇妙的光线，不同角度有着不同的色彩变化。讲台上还有老师用的扩音器，它像一个小小魔法盒，能把老师的声音清晰地传送到教室的每个角落。有时候老师会在讲台上示范实验，那些奇妙的现象，引得同学们阵阵惊呼。而讲台旁那盆绿萝，总是安静的垂着枝叶，静静陪伴着每一堂课，看着知识在这里传递，思想在这里碰撞，为课堂生活增添几分温馨与生机。（胡苏妍）

不必说广阔的操场，现代风的实验楼，清洁的食堂，也不必说同学们在教室里读书，体育生在操场上奔驰，几只小鸟突然从青翠的树上一下子冲到屋顶。单是我们班的“百草园”就有无限的趣味。蝴蝶在这里起舞，同学们在这里欢唱。扒开泥土来，有时还会看见几只可爱的蚂蚁，倘若故意洒落几粒小面包，它便会喊它的兄弟过去合力搬走。小小的四叶草慢慢的生长着，它混杂在其他的三叶草中，不便于被发现，因此是十分稀有的。每当同学找到后便会大肆宣扬，弄得我也有了胜负欲，成天都伏在百草园边寻找着稀有的代表着幸运的四叶草，也因此耽误了写作业的时间，却从来没有找到一棵。如果有幸还可以看到花开，乐趣都比观鸟要多得多。这百草园带来的无限乐趣，让我时刻感受到了自然的美好。（向明熙）

不必说校园中湛蓝的天空，洁白的云朵，温暖的阳光，也不必说那欢快的鸟儿在枝头欢乐的歌唱，五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂在花间穿梭，单是那小小的花园一角就有无限趣味。早晨清新的泥土的气息混在青草味，在微微润湿的空气中酝酿，品尝着甘露的清鲜。中午小草伸了伸蜷缩的身体，尽情的吸收太阳的能量。晚上天渐渐地暗了下来，一切都陷入了沉静，静静地轻轻地等着下一天的来临。倘若用铲子松土，便会让小草更有活力的生长，从土壤中猛地一下窜出，让人体会生命力坚韧。有人说，在这里种花，也有人说在这里种菜，而我认为种花是再好不过了。慢慢的种上了花籽，静静的在风中等待。种花之人以心呵护，方能得芬芳满园。（彭希喆）

不必说终于探头了的嫩芽，肥沃的土地里深埋住的郁金香，也不必说同学们在土地前翻土的身影，尽力照顾着土地的润泽，拨弄着翠绿色的小芽子，单是那伏在地上的紫绿的小草，就有无限的趣味。植物在这里萌芽，光影在这里徘徊。扒开草丛来，有时还会发现一对对的蚂蚁，井然有序地爬向叶子遮盖下的洞穴，美人蕉的根在这里发芽，美人蕉有一片浓密密匝匝的芽，一撮一撮可爱极了。郁金香的球茎大半身埋在土里，活像鹌鹑蛋。周围的一圈杂草，可把同学们乐坏了，把这样的杂草一把连干枯的根扯起，却常常会使得周围泥土散开，乐不可支地盖一盖，浇点水，就一如往常，甚至更整齐了。（裴思怡）

不必说亭亭玉立的白掌，绿意盎然的多肉，楚楚动人的茉莉，玲珑剔透的虞美人，也不必说蚂蚁在地上忙碌，蚯蚓在土里疏松土壤，甲壳虫透过生物根部摄取营养，单是周围的小小的花园窗台处，就有无限的趣味和清新。（叶静瑶）

不必说语文课堂上书写跳绳比赛的扣人心弦，点点滴滴皆为独特的回忆，也不必说灿烂的金色花无声报恩，那是一个天真顽皮的孩子变化的，单是一个量词的震撼就能就让人感慨颇深。当世间没有量词，那么我们就只能单纯识得每件事物，而品不出“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”的哀思，识不出“惊起一滩鸥鹭”的惊喜，这世间因量词而富有色彩。冬日白雪纷飞，当梨花挂满枝头，那便是“千树万树梨花开”；夜市人来人往，却迟不见所寻之人，便要“众里寻他千百度”；江上孤帆而行，一渔翁坐于舟上，“一人独钓一江秋”。一眉山色，一箭风，一河岁月，一带虹，一犁春雨，一把闲愁……当你用量词存放美好的画面时，这格调也就雅了。（张逸泽）

不必说高大的紫薇，方正的石桌，还有茂密的草芽，精美的标示语，也不必说学生们在土地里捡走枯叶，直勾勾地望着小芽，浇水时水声的轻盈，单是15班门口小小的一方花园，就有无限趣味。绿植里散出同学们的欢笑，土壤里生长出同学们的笑语。捡走枯叶去，有时会惊扰到休息的蜈蚣，还有蜗牛。倘若用手指按住它的壳，便会嗖的一下钻进壳里，几个大土块静静的躺在阴处，仿佛也悠哉悠哉地看着同学们劳动。在同学们的辛勤下，一个个小苗冒出头来，嫩嫩的绿绿的，一点点的，一个一个都冒出头。一片深沉的土地孕育了越来越多的小生命，有的牙还泛着红，有的牙像三叶草一样，有着三片叶子，有的芽便是绿中有白的过渡。若不怕累，就每天中午为小生命们浇浇水，还可以捡捡枯叶，不久微风再吹时，它会为你带来一片绿纹的海。（杨婧熙）

不必说朗朗的读书声，娟秀的粉笔字，播放的PPT，沙沙的纸笔摩擦声，也不必说同学们在教室里嬉戏玩伴的身影，在校园里闲逛勤奋的同学仍在座位上安静的写作业，单是午饭后的小花园劳作的那一会儿就有无限的乐趣。蚂蚁们在这里安家，西瓜虫在这里乱爬。土挖得深了，有时候遇见毛毛虫。最初时小花园里面长满了杂草，同学们纷纷自告奋勇地去除草。锄头、铲子、水桶一起上阵，锄头拔起了草根，定会带些泥土，齐刷刷的去拔草，泥土都洒在地上，也因此气坏了包干区的值日生，却还是边吐槽边打扫。再过些时间，播下的种子，便冒了头嫩绿的芽儿，探头探脑地钻出土，新奇地打量这个世界，疏疏密密地牵起一片绿潮，牵动着许多同学的心。（杨斯琪）