小白鞋

陈向明

六年级上册第五单元“紧扣中心选材”习作训练下水文：

小白鞋

这两天正在指导学生学习铁凝的《盼》这篇课文，作者把主人公盼穿雨衣的心理描绘的淋漓尽致。我不禁想起儿时曾经拥有的一双小白鞋。

在儿时，希望穿上小白鞋是我梦寐以求的，那一年，小学毕业升入中学，父母亲终于满足我的愿望。开学前一天，母亲带我到位于师傅殿巷附近百货商店，选购了一双回力牌的小白鞋。售货员拿出不同尺码的小白鞋给我试穿，我小心翼翼的把脚丫伸进鞋子，用手把后跟抠起来，不敢往地面踩，生怕鞋子弄脏。试了好久，选中一双，我抱着鞋子飞一般的跑回家，天空湛蓝湛蓝，我仿佛过节一样。

第二天一早，我从柜子里拿出鞋子，就穿着小白鞋去学校。一路上，我把脚抬的老高，用力地踏着地面，生怕没人发现我穿着小白鞋。到了班级，许多同学都投来羡慕的眼光，许多人就围过来，一群人推推搡搡，更有甚者，看到我一双雪白的鞋子，故意往我脚上踩。瞬间，我的小白鞋暗淡无光了，留下了两道疤痕。我心疼极了，赶紧跑回座位，用纸一直不停地擦，可是，任凭我如何擦拭，白白的鞋面上却留下两道黑色的痕迹。

那天一个上午，我都没心事上课，我心疼自己的鞋子，不是低头看着自己的鞋子。终于放学了，天空阴沉沉，一阵风吹来落叶瑟瑟飘落。我迎着寒风飞快地跑回家。一到家脱下鞋子，拿到洗衣池边上，用鞋刷用力擦，那两道污迹终于消失了。接着，我去找了两张白纸，把小白鞋包的严严实实拿去晒。从此以后，只要穿上小白鞋，我都避开人群。有一回，放学下雨了，路上泥泞不堪，我赶紧脱下小白鞋，光着脚丫子回家，把小白鞋藏在书包。

自从有了小白鞋，我两只小脚丫仿佛就有了两只小船，特别舒服。脏了马上洗，湿了马上烘干，始终与脚丫相依相随。那一年，学校召开运动会，我就穿着那双小白鞋为班级获得一块金牌，总算不枉费我的爱护。

长大了，穿过了各式各样的鞋子，可是，总觉得那双小白鞋最合脚，穿着最舒服。