<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 为进一步发挥班会课的主阵地作用，提升班主任德育能力，让德育工作更贴近学生实际情况，走进学生的心灵，贯彻落实立德树人的根本任务，同时互相学习，汲取智慧，打造班主任成长共同体。我校于11月7日下午召开了“如何增强班级凝聚力”班会课例分享研讨会，九年级8班班主任苗金涛老师进行班会课视频分享并进行说课，校长常振强、德育副校长赵静及全体班主任出席会议。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 苗老师会前精心制作班会课视频片段，展示了每周班会课上课情况，班会课上充分发挥班干部带头引领作用，通过班干部总结分析一周班级各项工作情况，点明问题，指出不足，特别是团委书记能够通过对国际局势的分析，让学生真切感受身为中国人幸福，对学生进行爱国主义教育。苗老师随后从班干部的选定、培养、班级的日常管理、学生矛盾处理、家校沟通等方面进行了分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 各年级级班主任代表进行发言，各位教师畅所欲言，交流了自己在班主任工作中获得的经验和存在的困惑，与会领导和其他同事提供一些解决问题的经验。初一刚入职班主任虽然入职时间段，但工作充满激情，短短发言，展现了自己的教育智慧，表示通过交流分享，自己更加明确了以后班主任工作的重点和努力方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 德育副校长赵静进行了点评，对苗老师和各位班主任们的管理智慧给予了高度评价，并感谢各位班主任在班务管理工作中所付出的努力，希望各位班主任继续努力提高自己的工作能力，成为一名有智慧、有情怀、有责任心的优秀班主任。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 最后校长常振强进行总结发言，他肯定了班主任的管理经验，希望大家多学习、多交流。并对接下来的班主任工作提出要求：作为教育工作者，我们应坚持热爱教育、关注学生全面发展，勇于担当教育职责与社会责任，用心、用情做好工作。要不断学习，提升专业素养，成为教育的实践者、研究者、引领者，为培养优秀人才，贡献自己的力量。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">编辑：政教处</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">审核：赵静</p>