<p class="ql-block">孙中山的哪些语言让你印象深刻？</p> <p class="ql-block">为什么手术台就是阵地？</p> <p class="ql-block">自学提示：默读课文第2、4、5自然段，白求恩是怎样把手术台当作阵地的？找到相关语句用横线画下来。</p> <p class="ql-block">生分享找到的句子</p> <p class="ql-block">师总结：连续69个小时工作</p> <p class="ql-block">从哪句话看出战争的激烈？</p> <p class="ql-block">你们还从哪里看出白求恩的辛苦呢？</p> <p class="ql-block">哪些字词让我们印象深刻？</p><p class="ql-block">生回答</p><p class="ql-block">镇定、敏捷</p><p class="ql-block">你能看出来什么？</p> <p class="ql-block">字典中对仍然的解释</p> <p class="ql-block">你看到了一个怎样的白求恩？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在文章中不断变化的又是什么？</p><p class="ql-block">你从哪儿看出来当时的战争环境越来越激烈了？</p><p class="ql-block">齐读第二自然段</p> <p class="ql-block">争分夺秒</p><p class="ql-block">他在争夺着什么？</p><p class="ql-block">带着这样的感受读这句话</p><p class="ql-block">他为什么要争分夺秒的做手术？小庙的周围又发生了什么样的变化？</p> <p class="ql-block">指名生读这段话</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这段话你仿佛看到了什么？听到了什么呢？</p> <p class="ql-block">此时你对课前提出的问题有自己的想法了吗？（为什么手术台就是阵地？）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这个手术台在哪里？我们平时的手术台又在哪里？</p> <p class="ql-block">《白求恩》影片片段</p><p class="ql-block">这个片段是谁和谁的对话？</p><p class="ql-block">从这段话中你听出了什么？</p> <p class="ql-block">同桌之间分角色朗读对话</p> <p class="ql-block">同桌展示读</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评价同学读书</p> <p class="ql-block">改动后的对话你发现了什么？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">是用怎样的语气读出来的？</p> <p class="ql-block">你喜欢哪句？为什么？再来读一读</p> <p class="ql-block">生再读对话</p> <p class="ql-block">再读这段话</p><p class="ql-block">师引导学生再读</p><p class="ql-block">面对卫生部长的请求，白求恩这样做的</p> <p class="ql-block">师根据板书做总结</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此时你又认识了一个怎样的白求恩？</p><p class="ql-block">生：镇定、不怕牺牲</p><p class="ql-block">师板书：临危不乱、舍己为人……</p><p class="ql-block">（师硬要自己的标准答案）</p> <p class="ql-block">播放白求恩视频</p> <p class="ql-block">用这三个词语完成学习单，为这篇文章做总结。</p> <p class="ql-block">生分享</p> <p class="ql-block">结课</p>