修己以敬 修己以安人

不忘初心

修己以敬 修己以安人

——《幸福种子好家风》父母智慧学堂培训有感

《论语》有载，子路问君子，子曰：“修己以敬。”子路问：“如斯而已乎？”子曰：“修己以安人。”曰：“如斯而已乎?”曰：“修己以安百姓。“它的意思是：修养自己，保持严肃恭敬的态度；修养自己，使周围的人们安乐；修养自己，使所有百姓都安乐。

家庭教育培训对于家长而言，是一条良好的修行之路，它是一个优秀家长成长的必经之路。修己就要从更多的角度了解自己，坦然接受有缺陷的自己，朝着修正的目标前行，学会接纳自己并被别人接纳。首先是要接纳自己的不完美，接纳孩子的不完美。然后修炼自己，尝试改变，从心态和理念上改变。有时候，顽固的执念让我们很难改变过去的自己，所以就需要尝试思想的洗涤，在归零之后，重新出发，慢慢地放下狭隘的自己，走向光明，一切都来得及，这便是“为道日损和为学日益”的渐修顿悟。

修己以敬。作为岳西县家庭教育讲师，自暑假遴选、培训、上岗至现在三个多月以来，一直忙碌于学校管理、班级管理、学科教学及家庭教育培训指导种种繁杂的事务中，累并充实着。当听说岳西县要开展“幸福种子好家风”父母智慧学堂家长培训招募志愿者，在得知消息的第一时间秒报名。一则是解决实际问题的需要。自己一不小心走上了家庭教育讲师这条道，虽然在从前的教育教学工作中，家庭教育指导是工作的一项重要内容，未曾荒芜，但真正要成为一种专业，还有很大差距，知识和技能随时可能见底。二则是成长的需要。其实，每个人心中都两个我，一个小我，一个大我;一个感性的我，一个理性的我。感性的我告诉自己，你都这么大年纪了，自身有那么多工作要做，要搞那么多事干什么?理性的我告诉自己，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学习提升是一个人健全人格的必然途径。修正自己，以归正行为，才不至于脱离正轨。修己以敬，实乃以敬修己，事思敬，才能在工作中保持警惕，严肃对待，一丝不苟，兢兢业业，才能磨砺意志力和耐心，才能成事。一事懈怠百事怠，在我这儿确是真理。

修己安人。无论是作为教师还是家长的角色，学习的目的绝不仅限于自我的完善，一定是服务于人。安人，即安顿好身边人，除了保持敬畏和严谨之心，还要有能力安顿身边人。于家长而言，就是要能让自己的孩子心安，健康成长；于老师而言，就是要能让自己的学生心安，全面发展。“让孩子心安”五个字我们家长不是那么容易做到的，它事关正确的教育理念，事关立德树人，事关爱的教育，事关家庭氛围的营造，事关陪伴养育，事关家庭关系的和谐，事关唤醒内驱力，事关言传身教，事关和善坚定……

“让学生心安”教师们也不是很容易做到。老子有言：“老吾老，以及人之老，幼无幼，以及人之幼。”要让学生在学校心安，我们老师要胸藏大爱，要和善包容，要因材施教，要公平公正……当家庭和学校都能做到注重陪伴、共同参与、相机而教、潜移默化、尊重差异、平等交流、严慈相济、相互促进、和善坚韧，那么我们的家庭教育一定会开出齐家之美丽的花朵，我们的学校教育也会花团锦簇，一片明媚祥和。

修己安民。家庭可谓举足轻重，因为每个家庭得以生存且和睦相处，国家也就可以稳定下来。随着经济社会的发展，物质极大丰富，但精神发展呈现出不平衡性，特别是我们的教育出现了问题，问题学生越来越多，搞好家庭教育工作迫在眉睫。可是，很多家长在认知和教育能力方面存在很大问题，物质的富养和精神的穷养形成了孩子成长的冲突，特别是一些家长穷家也富养，导致最后是并不优裕的家庭竭尽全力培养出白眼狼，有的甚至酿成悲剧。从这个角度来讲，作为家庭教育讲师的我们，任重道远。只有我们具备了慈惠百姓的心念和家庭教育指导能力，并付诸行动，方能做到修己以安百姓。

三天的培训，双重的角色，既做助教，又听课思考，累并充盈着。通过学习，不管是家庭成员相处还是在班级管理和学生教育上，我都有新的收获和感受，心态变得平和，思想变得理性，处事变得柔软。家庭成员关系变得和谐融洽，师生关系变得美好。原来，学习可安己心，亦可安人心，幸福的种子就这样悄悄播下。

愿幸福之风吹遍神州大地，吹进千家万户。