刘璐名师工作室 | “数”业有专攻，以研促成长

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为了进一步推动教师的专业成长，提升教育教学水平，提高课堂品质，落实实新课标，推进“学科素养”在课堂上深耕细作，促进“学为中心”、“以学促教”的学科育人方向，2024年11月6日，下邽镇中心小学数学名师工作室开展了课例研讨学习。工作室主持人、核心成员参加了此次活动。

韩冰老师执教北师大版一年级上册《课间（1）》

课堂上，韩老师通过“跳绳情境和操作体验，让学生进一步体会加减法的意义”，通过数一数、画一画、说一说等数学活动，展开加减法运算的探究，学生们在课堂上积极参与，勇于探索，在解决问题的过程中，逐步深化了对数学知识的理解。‍情景教学，以生活实际为纽带，探究加减法的意义，既有效突破了本节课的重难点，又让学生收获了解决问题的方法，激发了学生学习的积极性。

课后，工作室的老师围绕课堂教学结构的设计、教学方式的使用、核心素养的落实三方面，对本节课的亮点给予了高度的评价，并根据不足提出了自己的意见。

潜心钻研，共育桃李芬芳；砥砺前行，同谱教育华章。通过此次研讨活动，大家在交流中相互启发，更新了教育理念，掌握了先进的教学方法，明确了前行的方向。今后小学数学名师工作室将借助教研活动，塑造精品课程，持续提高教师的专业能力，为培养优秀人才贡献自己的力量。