联合共研开新局 携手共进育桃李——寺坪镇小学教联体教学研讨暨郑勇名师工作室送教下乡活动

青青子衿

　　秋色已染，摇落浮华，人间最美是清秋。时逢清秋，为进一步加强教联体各校之间的教研合作，发挥名师示范引领和辐射指导作用，为各学校、教师提供相互学习、相互促进、共同提高的活动平台，更好地推动教联体所有学校共进共荣，寺坪镇中心学校联合县级名师郑勇名师工作室于11月6日前往李家小学开展教学研讨暨送教下乡活动。本次活动为期一天，活动丰富多彩，内容包括课例展示、研讨交流与讲座分享。

多彩课堂  启迪智慧

　　朱立娇老师执教一年级语文《影子》一课。朱老师充分把握住了一年级学生的年龄特点和本课作为识字课文的课型特点，通过精心设计的各种教学活动引导学生置身于奇妙的影子王国。在识字环节，老师借助“熟字加偏旁”、复现生活场景、动画演示汉字演变、生字卡片跟读、反义词对对碰等多种游戏方式，让学生学得有兴趣、有收获。针对课文内容的处理，朱老师重在引导学生通过多样朗读感悟文本的趣味，当读到“影子在前，影子在后”，孩子们不由自主地转头寻找自己的影子，窗外的阳光恰好照在孩子们身上，一个个可爱又认真的影子，是对知识渴望的最好展现。本节课不仅让孩子们学会了知识，更在他们幼小的心灵里种下了探索生活中语文奥秘的种子，让他们在语文的世界里快乐起航。

　　黄小花老师执教三年级数学《多位数乘一位数—笔算乘法》。黄老师从简单的乘法原理入手，逐步引导学生理解多位数乘一位数的笔算步骤。利用圆片代替乒乓球，让学生动手圈出每一步算的是什么，从实物到抽象，帮助学生建立了形象思维，降低了理解难度。黄老师还鼓励学生上台演示，及时纠正错误，使学生能更好的掌握笔算方法。

　　英语课堂，能量满满。廖清丽老师执教的是四年级英语《Unit4 My home Let's learn＆Let’s do》。活力十足的廖老师用标准的发音和丰富的肢体语言，为同学们带来了一场别开生面的英语盛宴。通过《猫和老鼠》中“Tom”和Jerry”两个角色，设定了“猫捉老鼠”的教学情境来激发学生兴趣，教授5个房间名称及其用途，在新授词汇时，做到词不离句，始终围绕“Where is he?Is he in the ……？Yes, he is . / No,he isn't”的句型展开对话训练。纵观整节课，廖老师以“情境教学法”为主线，以小组合作学习为手段，借助色彩鲜艳的图片、有趣的互动游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中学习英语，感受英语的语言魅力。

研讨交流 以思促教

　　送教下乡要“教”更要“研”。在说评课环节，三位讲课教师针对自己课堂不足进行了反思，找出问题、提出疑问，听课教师也积极主动的进行点评、交流、互动，对三位教师精湛的教学水平、精心的教学设计给予了充分的肯定，同时也对三位教师课堂上出现的问题提出了中肯的改进建议。从课堂管理到教学设计，从激发学生兴趣到应对学习困难，每一个话题都引起了大家的共鸣。我们相互学习、相互借鉴，这些深入的交流如同涓涓细流，滋润着寺坪镇小学教联体这个大家庭，让教育之花在这里扎根更深、绽放更艳。

名师引领 携手向前

　　镇小名师工作室主持人郑勇以《走进童心世界 站在儿童视角 教给阅读方法》为主题进行了“一年级语文阅读学习的提炼与运用”的相关微培训。郑老师指出可以从激发小学生阅读兴趣、制订长期能力跟踪培养规划、丰富阅读活动、引入信息技术、实施分层教学、应用对比阅读模式等方面着手提升学生阅读能力，逐步培养并提高学生阅读能力。

温暖寄语 砥砺奋进

　　本次活动得到了镇中心学校领导的高度重视和大力支持，寺坪镇中心学校校长张明生全程参与了本次活动，并在活动最后对今后的教联体活动开展的形式、内容、质量等提出了更高的要求和希望，寺坪镇小学教联体核心学校校长武永涛具体部署和安排了后期的工作，中心教研组对后期的教学教研工作提出了以下几点要求：一是把握教学进度，紧抓教学质量不放松。二是有效开展校内活动，把活动做实、做好，并及时收集整理活动资料。三是希望受教学校能够以本次活动为契机，相互学习、取长补短、共同进步。

清秋之美，在于落花逐风，在于落雨成诗，在于追梦同行……此次送教下乡活动，不仅充分发挥了骨干教师示范引领作用，同时也搭建了交流的平台，实现了教联体内教师间的教学交流、相互促进、共同成长，有利于资源的共享和互补，为寺坪镇教育均衡发展起到了积极的推动作用。我们将继续前行，让教育的光芒永不熄灭，为孩子们照亮前行的道路，期待他们在知识的滋养下茁壮成长，向着梦想振翅高飞！

图文编辑:柳雪青 束 颖

校对审核:张明生 武永涛