<p class="ql-block ql-indent-1">知不足而奋进，望远山而前行。为更好发挥10月综合练习检测的诊断功能，精准查找教学中的不足，进一步调整优化教学策略，促进教学质量稳步提升，钟家村第二小学于11月7日召开六年级月考质量分析会。副校长彭胜利，六年级分管行政吴杏珍，教导处杨涛主任及语数外老师参与会议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议伊始，由吴杏珍主席就本次月考进行成绩数据分析，呈现各科的平均分、及格率、优秀率等关键指标，并与9月成绩进行对比，指出进步点与退步点。吴主席也表示希望各位老师仔细分析，找出各班各科的提升点，有针对性的进行相关的辅导及训练。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文学科由陈梅老师代表发言，陈老师从本次综合练习的试卷分析、典型错误分析以及改进措施三个方面进行了阐述。本次试卷考点涉及字音、错别字、病句、品析好词佳句、概括小说情节等，结合前四个单元的知识点，灵活考察了学生的语文素养。陈老师还表示要狠抓学生答题审题书写习惯，加大培优扶困工作力度，关注“后进生”，消除畏难心理，多给他们鼓励，相信只要坚定信心，自觉奉献，注重方法，一定会教有所获。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学学科由范莉老师代表发言，范老师全面分析了本次综合练习的整体情况，指出班级两极分化较为严重。从卷面上看，部分学生易混淆分数除法的计算法则和步骤，缺乏解题的灵活性和应用型，学习态度和习惯有待改善。最后范老师也提出要加强基础的巩固，提高计算的正确率和速度；培养解题能力，引导学生从不同角度思考问题；激发学生的学习兴趣和积极性，及时了解学生的学习情况并给予针对性的指导和帮助。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英语学科由李晶老师代表发言，李老师对本次综合练习进行了详细的分析，指出本次试卷的难度向区级看齐，注重考察思维能力和灵活应变能力，学生们在本次检验中发挥不佳，值得深思。但是六年级英语团体老师会化压力为动力，在今后的教学中更加注重拓宽学生的视野，课外知识的积累，提高学生的文化意识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，彭校长对本次会议进行总结。针对老师们对于教学目标的压力，彭校长给予了充分的理解与关怀。他提出要从书写习惯和师生关系上找到提分点，并强调老师们要立足课堂，讲练结合。最后彭校长鼓励大家既要保持信心，也要勇于承受压力，化压力为动力，共同推动学校教学质量的稳步提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次考试成绩分析会的精准分析、查找不足，老师们明确了下一阶段努力的方向，相信六年级在学校领导的关怀下，在全体师生的不懈努力下，定能破浪前行！</p><p class="ql-block">图文编辑：吴杏珍 周颖</p><p class="ql-block">责任编辑：吴杏珍</p>