<p class="ql-block"> 为进一步提升教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，2024年11月7日，渠下学区在中心校的安排下组织开展了渠下学区语文、数学、英语教研活动。此次活动不仅为教师们提供了一个展示自我、互相学习的平台，也为学生们带来了丰富多彩的学习体验。</p> 听课领导和教师签到、集中 <p class="ql-block"> 小董中心校李小青主管、北王小学杨永利主任等早早来到渠下学校。</p> <p class="ql-block"> 小董乡其余各校听课教师也准时报到渠下学校。</p> <p class="ql-block"> 渠下学校贺爱新校长讲话。</p> <p class="ql-block"> 语文、数学、英语听评课活动安排。</p> <p class="ql-block"> 语文教师签到表</p> <p class="ql-block"> 数学教师签到表</p> <p class="ql-block"> 英语教师签到表</p> 语文组听评课 <p class="ql-block"> 渠下小学谢燕老师的二年级语文课《坐井观天》。课堂气氛活跃，教师上课有激情，学生回答积极踊跃教学设计合理，紧扣课标。有很强的课堂组织能力。能够关注每一位孩子 。谢老师能让学生从交流中理解寓意，知道要全面看问题。课堂上通过故事的讲述，谢老师用直观形象的版画理解“井沿”，并让学生张贴“小鸟”在井的什么位置，“青蛙”在井的什么位置，谢老师还特别重视语言文字的训练，这节课留给学生无尽的回味，带给学生深远的影响，老师教的快乐，学生在轻松愉快的环境里，掌握了扎实的知识。</p> <p class="ql-block"> 语文组听课教师</p> 数学组听评课 <p class="ql-block"> 渠下小学王淑兰老师的四年级数学课《相交与垂直》。这节课王老师成功地采取选择贴近学生思维的素材，通过学生实践感悟学习的教学方法，成功地从培养学生的创新能力和探究问题的能力着手，让学生主动获取知识，发现知识。让学生在观察中思考、在交流中思考，在思考中探索，获取新知识，充分发挥了每个学生的积极性。</p> 英语组听评课 <p class="ql-block"> 朱村小学侯雯雯老师 的四年级英语《unit5 Dinner’s ready 》这节课教师独具匠心的设计、流利的英语口语表达，扎实的教学基本功、精湛的课堂教学方法，为大家展示了独具风采的课堂。 侯老师做到了以学生为中心，组织了形式多样的活动：小组合作、互动交流、上台展示等。真正把课堂的主动权交到孩子手中，真正挖掘出孩子的天性和潜力，让学生得到了充分的锻炼和发展。</p> <p class="ql-block"> 李主管做精彩点评。</p> <p class="ql-block"> 贺校长做最后总结。</p> 颁发荣誉证书 总 结 <p class="ql-block"> 本次教研活动为教师们搭建了展示、交流、学习的平台，让教师们充分展示自己的教学风采，并在交流中进行观点和思想的碰撞，在碰撞的火花中不断精进自身的教育教学水平。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。相信在今后的教学中，老师们一定会带着新的思考拥抱新的成长！</p>