课例展示，奏响音乐之声 <p class="ql-block"> 2024年11月6日，古镇镇“教共体”（曹步片）音乐教研活动在曹二小学报告厅举行，曹一、曹二、曹三小学的校领导以及古镇镇音乐教师们参加了活动。</p><p class="ql-block"> 活动伊始，曹二小学李盛健老师和一2班同学展示课例《其多列》。李老师运用吉他弹唱问好歌导入课堂，抱着吉他走到孩子们中间去，聆听、指导孩子们演唱的音准。学生通过手号训练音准，身体律动练习节奏，多感官联动充分感知四分、八分节奏。老师还用木琴为歌曲伴奏，巧妙地将节奏律动融入竹竿舞中，带领孩子们随乐跳起了欢乐的竹竿舞！</p> 研讨交流，碰撞智慧火花 <p class="ql-block"> 第二节展示课由曹三小学苏铭琪老师执教一年级课例《同唱一首歌》。苏老师虽是刚满一年教龄的新老师，但她的教态大方得体，教学设计环环相扣。导入从<span style="font-size:18px;">复习演唱二拍子歌曲过渡到聆听三拍子歌曲，学生通过对比聆听击拍律动，进一步明确了三拍子的音乐特点。课堂中还</span>利用到AI合成技术，将歌词中的角色活灵活现地呈现在屏幕上，巧妙创设学习情境；最后<span style="font-size:18px;">歌词编创的教学环节链接了学生生活</span>经验，同学们都争先恐后上台进行歌词编创。</p> <p class="ql-block"> 观摩两节课例后，老师们结合自身感受，各抒己见，从活动目标的适切性和师生互动有效性等方面进行了交流研讨，共同探寻课例的亮点和提升点，思想的碰撞交流为音乐教育增添了一抹靓丽的色彩。</p> <p class="ql-block"> 曹一小学古苏婵副校长在点评中提出，希望老师们在活动中营造更好的互动氛围，让每个孩子在音乐熏陶中得到发展。</p> <p class="ql-block"> 曹三小学孙亮珍主任对展示课给予高度评价，课堂活动设计注重实践和体验，为大家提供了一个非常好的范例。</p> <p class="ql-block"> 曹二小学周敏斌主任对两位教师的课给予了充分肯定，强调了音乐教育对一年级学生启蒙的重要性，期待在今后音乐教学活动中能深挖音乐要素，让学生在轻松愉悦的氛围中感受音乐的魅力。</p> <p class="ql-block"> 古镇镇中心教研组长刘姝莺老师谈到，李老师课堂上的“松弛感”带给她很大的惊喜，节奏和拍贯彻课堂始终，孩子们都非常乐于参与到音乐活动中去。</p> <p class="ql-block"> 名工作室主持人、曹三小学蒋丽媛副校长对两堂课中多个环节进行了细致的点评，并针对音乐活动的设计与组织、教学方法进行了专业指导。随后，蒋副校长为大家进行了《基于新教材的一年级音乐课堂教学探究》讲座，从“教什么”、“怎么教”“教到什么程度”的思考出发，高屋建甄地讲述了一年级新教材的教学设计思路和实施建议，强调“大单元教学设计”和“教-学-评一致性”，为在座教师们提供了一年级新教材设计新思路和教学指导。</p> <p class="ql-block"> 最后，古镇镇教育和体育事务中心艺术专干孔国范老师进行活动小结。他提出教师们不断提升自身的专业素养和执教能力，提高自身适应新课程改革的能力，在尊重学生主体性与教学方式多样性的同时，创造性地开展教学，让学生在美的熏陶中陶冶情操、形成音乐能力，实现全面发展。</p> <p class="ql-block"> 每次的相聚都是成长的机会，每一次交流都是前进的动力，本次“教共体”音乐教研活动，为曹步片的音乐老师们搭建了一个交流学习的广阔平台，成为教师专业成长、共同进步的强大动力源泉。它就像一颗璀璨的星星，照亮老师们前行的道路。</p> <p class="ql-block">撰稿人：钟舒</p><p class="ql-block">一审：张静</p><p class="ql-block">二审：蔡晓娜</p><p class="ql-block">三审：邱波</p><p class="ql-block">撰稿单位：中山市古镇镇曹二小学</p>