第五届小学青年教师语文教学展示与观摩《卖火柴的小女孩》江苏 谭畅

冰雪玉梦

<p class="ql-block">看图猜童话</p> <p class="ql-block">关注单元及语文要素</p> <p class="ql-block">游历奇妙的童话王国</p> <p class="ql-block">板书课题:卖火柴的小女孩</p><p class="ql-block">你们以前读过这个故事吗?</p><p class="ql-block">打开书28页</p><p class="ql-block">师范读</p> <p class="ql-block">老师范读前边内容,学生读后边的内容</p><p class="ql-block">这个小女孩给你留下了怎样的印象?</p><p class="ql-block">范写:可怜</p><p class="ql-block">生在学习单上写</p> <p class="ql-block">默读故事,感受小女孩的可怜遭遇</p><p class="ql-block">1.默读1-4自然段。</p><p class="ql-block">2.圈画让你感受到小女孩可怜的词句。</p><p class="ql-block">计时1:30秒完成</p> <p class="ql-block">分享找到的小女孩可怜的语句,说说你的感受。</p> <p class="ql-block">她的脚冻成什么样了?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">他冷成什么样了</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">有的人不但不帮他,还让她更可怜了</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">师生配乐读</p> <p class="ql-block">读到这里你有什么样的感受?</p> <p class="ql-block">小女孩想象世界与现实世界的开关是什么?</p><p class="ql-block">火柴</p> <p class="ql-block">自读故事,梳理小女孩的想象阶梯学习提示:</p><p class="ql-block">1.自由朗读5--9自然段。</p><p class="ql-block">2.想一想:小女孩每次擦燃火柴后,看到了什么?</p> <p class="ql-block">完成学习单上的想象阶梯</p> <p class="ql-block">生完成,师协助梳理</p> <p class="ql-block">品读故事,想象火柴燃起的温暖瞬间[自己学]</p><p class="ql-block">默读第5自然段</p><p class="ql-block">1.圈画让你感到奇妙和温暖的词句 </p><p class="ql-block">2.想象这些词句描绘的画面。</p> <p class="ql-block">【伙伴学】</p><p class="ql-block">围绕圈画的词句,谈谈阅读感受。</p><p class="ql-block">我读你评:</p><p class="ql-block">把想象的画面读出来,同学互评。</p> <p class="ql-block">生读,在她的想象中出现了一个怎样的大火炉呢?</p><p class="ql-block">为什么会出现一个暖烘烘的大火炉呢</p> <p class="ql-block">文中标点</p><p class="ql-block">还有带火字旁的字</p> <p class="ql-block">这么多带火字旁的字像什么?</p> <p class="ql-block">我们可以这样读书</p> <p class="ql-block">想象小女孩去读</p>