<h3 style="text-align: center"> 多元教育 精细管理-墨水湖小学社团课程（一）</h3> <h5></h5><h1 style="text-align: center;"><b>社团是多元兴趣的摇篮</b></h1><h3> 2024年十月，墨水湖小学又迎来了新一年的社团课程，这样全校师生一起选课、组课的双向奔赴已经进行了九个年头。墨水湖小学课程中心坚持不断丰富和优化教育模式，通过设立各类社团活动培养学生们的多元兴趣和特长。本学年，共设有97个社团，涵盖擅艺、体能、文学和创客四大类别，为超过三千名学生提供展示自我、探索潜能的平台。</h3> <h5 style="text-align: center;">课程中心胡老师介绍社团走课流程</h5> <h5 style="text-align: center;">为孩子们准备好社团指引标志名牌</h5> <h5 style="text-align: center;">老师和孩子们的双向奔赴</h5> <h5 style="text-align: center;">孩子们为社团制作的DIY名牌</h5> <h5 style="text-align: center;">因为喜欢所以热爱</h5> <h5 style="text-align: center;">班主任们为一年级的同学准备“社团小分队”指引牌</h5> <h5 style="text-align: center;">细心的老师还标注了拼音</h5> <h1 style="text-align: center;"><b>社团是灵活高效的双向选择</b></h1><h3> 在社团的组建和管理上，课程中心采取灵活而高效的方式。每个社团根据特色和学习需求接纳20至45名学生，教师自主申报开设社团，学生通过网络平台抢报，实现快速高效的双向选择。同时，引入校外专业机构师资力量，如篮球、羽毛球等等项目丰富课程内容并提升教学质量。</h3> <h5 style="text-align: center;">老师们为学生选课设计的宣传海报 </h5> <h5 style="text-align: center;">课程中心为社团开课做好充分准备</h5> <h1 style="text-align: center;"><b>紧跟时代的创意过程</b></h1><h3> 关于社团课程的选择，这是一个充满创意和动态的过程。每年学年末收集老师们对现有社团的看法和新想法，新学年初结合新加入教师的建议征集新的社团信息，确保社团课程始终紧跟时代步伐，满足学生多样化需求。目标是提供自由开放的学习环境，让每位老师带领学生探索新知，创造更多实践机会。</h3> <h5 style="text-align: center;">老师们在学期末的社团心愿里填上了自己的意愿</h5> <h3 style="text-align: center"></h3><h1 style="text-align: center;"><b>规范流程以确保质量</b></h1><h3 style="text-align: left;"> 在备课及上课方面，我们制定了详细的流程和规范管理。每周一、三、四下午，学生们按照课程表前往社团教室学习。老师们需提前准备好教学材料，并在课前到达教室。行政团队在关键时间点进行查勤和听课，确保教学质量和课堂纪律。</h3> <h5 style="text-align: center;">每周的社团集结小分队，都是在老师带领下错峰靠右行</h5> <h5 style="text-align: center;">楼梯口有老师执勤引导保证同学们上下楼安全</h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5> </h5> <h5 style="text-align: center;">每周的训练孩子们都能轻声慢步靠右行</h5> <h5 style="text-align: center;">每个年级的蹲点行政都会准时出现在交叉口要道 </h5> <h5 style="text-align: center;">还有各楼层的语数英老师也轮流值班站岗为孩子们保驾护航</h5> <h3 style="text-align: center"></h3><h1 style="text-align: center;"><b>创新教育的课后服务</b></h1><h3 style="text-align: left;"> “墨慧社团”不仅是促进学生全面发展的平台，也是展现学校教育创新和教师专业性的重要窗口。我们相信，通过不断努力和改进，能够为学生提供更加丰富多彩的学习环境，激发他们的创造力和潜力。</h3> <h5 style="text-align: center;">感受一下孩子们参与社团的激动心情吧</h5> 图文：胡俊娟<div>审核：万 菁</div>