<p class="ql-block ql-indent-1">为扎实推进我园户外体能大循环活动科学、有效地开展，更好的满足幼儿的各项运动需求，引导孩子们在丰富多彩的活动中掌握运动技能、感受运动的快乐、获得健康的体魄和自信心，2024年11月6日，我园开展了关于户外体能大循环的教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在研讨的过程中，以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为理论依据，从选择体育器械、设置专项训练、器械的摆放、因地制宜问题进行交流探讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们结合园所场地布局，从环境材料、幼儿年龄特点、教师引导等多方面出发，积极研讨、智慧众筹，研讨出适合我园体能大循环的路径设置和材料投放，力求打造适合幼儿的科学合理的体能游戏活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研活动，教师们有效结合各个年龄段幼儿的特点及发展目标，优化运动项目和游戏类型，让教师们对幼儿体能循环活动有了更深的了解，也激发了教师们参与教研活动的积极性。今后我们也将继续创新，努力探索，挖掘出更多更好的户外体育锻炼形式，使每一个孩子在锻炼中增强体魄、提升经验、获得快乐。</p> <p class="ql-block">编辑：李玲茜</p><p class="ql-block">审核：吴姝伟</p><p class="ql-block">签发：刘步忠</p>