<p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空，为进一步加强教研组建设，发挥教研组长的引领和表率作用，高效落实新课标跨学科融合教学。2024年10月25日，海口市琼山第十二小学体育组教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次会议由教研组长吴强老师从本学期的组内教研活动、公开课、智慧平台、校教研专题四个方面出发，提出课堂是提高教育教学质量的主阵地。</p><p class="ql-block"> 细化了教案检查等各项制度，安排了教研组常规工作和组内活动。对体育课堂教学常规提出了具体的要求。</p><p class="ql-block"> 教师对教材的认知直接关系到核心素养是否能坚实落地，要求教研组在教研活动中要加强对教材的系统分析，结合《课程标准》对知识单元的结构化构建梳理。认真上好每一节课，做到上课有教案，备教材备学生，备情境等教学，在实践中不断提升一线教师教学研究的水平。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次会议李书峰校长从校级层面对体育教学工作提出了具体的要求，希望各教研组充分发挥团队力量，进一步形成“守正创新、从“心”出发”的教研氛围，在体育教学改革中创新，潜心教研，潜心教书，努力打造正能量高质量发展的教育新体系。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天！</p>