“小区角，大创造”——龙坝镇小学附属幼儿园主题区域游戏观摩活动

龙坝镇中心幼儿园

<h3>　　区角活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分，是幼儿非常喜欢的一种游戏活动。丰富的区角游戏为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会。孩子们能在区域中扮演各种角色，在各自的小天地里探索着、操作着，享受区角游戏带来的快乐。</h3> 小班主题秋叶飘飘主题说明 <h3>　　树叶飘零，花香四溢，秋天的脚步越来越近，幼儿在渐渐变凉的天气中感受着秋天，在菊花的争奇斗艳中感受着秋天，在同伴逐渐加厚的衣物中感受着秋天。教师带幼儿户外活动时，他们常常会问:“树叶为什么会掉下来?”“树叶为什么有不同的颜色?”于是，在小班幼儿初步适应幼儿园生活后，我们引入这一能激发其好奇心和探究兴趣的主题，支持幼儿在接触自然事物和生活现象的过程中积累有益的直接经验和感性认识。 　　本主题注重学习资源的生活化，我们和幼儿一起通过参观、种植和饲养活动等认识、感知、分享、表达与表现秋天，真切地体验秋天的美好。主题中的活动按以下三条线索推进与展开: 线索一:“秋叶飘飘”,秋风吹，落叶飘的自然景象非常吸引幼儿，从幼儿兴趣点出发展开第一条线索，通过“观察银杏树”等活动帮助幼儿更直接地接触秋天落叶。 线索二:“秋叶踏踏”，通过“会响的小路”“小树叶”等活动引导幼儿发现更多秋天的秘密。 线索三:“秋叶缤纷”,通过“秋天的画报”“秋天的苹果树”“梧桐树叶真漂亮”等活动体验五颜六色的秋天，和幼儿共同沉醉在美丽的秋天里。 区域活动内容： 　　 　　</h3> 小一班建构区 秋天的花园投放材料：积木、叠叠高、塑料管 阅读区 秋天的故事投放材料：绘本《树叶蝴蝶》、《会响的小路》《秋天的画报》 美工区 水果印一印投放材料：彩笔、报纸、水果作品成品、水果涂色 角色区 水果店投放材料：玩具水果、音乐 益智区（一） 找朋友投放材料：水果影子图片、画笔、橡皮擦 益智区（二） <div style="text-align: center;">大树拼图</div><div>投放材料：大树图片、自制拼图片</div> 自然角 <div style="text-align: center;">寻找秋天</div><div>投放材料：铁锹、小锄头劳动工具、浇水壶</div> 小二班建构区 秋天的花园投放材料：积木、叠叠高、塑料管 阅读区 秋天的故事投放材料:绘本《树叶蝴蝶》、《会响的小路》《秋天的画报》 美工区 水果店投放材料：彩笔、报纸、水果作品成品、水果涂色 角色区 树叶舞投放材料：玩具水果、服装、音乐 益智区（一） 找朋友投放材料：水果影子图片、画笔、橡皮擦 益智区（二） <h3 style="text-align: center">树叶舞</h3><div>投放材料：大树图片、自制拼图片 </div> 植物角 我和植物做朋友投放材料：铁锹、小锄头劳动工具、浇水壶 中班主题丰收啦主题说明 <h3> 秋天是丰收的季节，也是多彩的季节，它蕴含着广阔的幻想与探索空间，是幼儿探索大自然的大好时机。本主题利用各种自然资源，让幼儿的活动从教室走向广阔的天地，开拓他们的视野，丰富他们的生活感受，让幼儿可以在游戏中亲近自然，融入自然，发现自然，让他们的感知变得敏锐，思维变得活跃，性格变得更加开朗，生活更加丰富有趣。 　　本主题秉承“大自然是活教材”的教育理念，按一下三条线索展开活动。 　　线索一：“秋天的到来”，我们将引导幼儿感受秋天的季节特征，观察并感受秋季服装的变化。 　　线索二：“秋天的多彩”，我们将引导幼儿选择自己喜欢的方式来表达对秋天的感受，陶冶其审美情趣。 　　线索三：“秋天的丰收”，我们将带领幼儿走进大自然，认识秋天里特有的植物和农作物，探索大自然的奥秘。 </h3> 中一班建构区 神奇的树木投放材料：纸板、纸盒、纸杯等材料 阅读区 故事会投放材料：提供《秋天的魔法》《小收获在深秋》《稻草人和小老鼠》等故事图片。 科学区 提取植物色素投放材料：常见的植物、剪刀、布、鹅卵石等材料。 角色区 大树妈妈投放材料：纱巾、小鸟和大树妈妈头饰、音频《大树妈妈》等材料。 美工区 树叶的新衣投放材料：枯树叶、石头、颜料、颜料盘等材料。 益智区（一） 竖叠罗汉投放材料：纸盒 益智区（二） 盖楼房投放材料：积木、1~6的数字雪花片。 植物角 观察植物投放材料：喷壶、铲子、剪刀等。 中二班建构区 神奇的树木投放材料：纸板、纸盒、纸筒、雪糕棒等材料。 阅读区 故事会 投放材料：提供《秋天的魔法》《小收获在深秋》《稻草人和小老鼠》等故事图片。 科学区 提取植物色素投放材料：常见的植物、剪刀、布、鹅卵石等材料。 角色区 大树妈妈 投放材料：纱巾、小鸟和大树妈妈头饰、音频《大树妈妈》等材料。 美工区 树叶的新衣投放材料：枯树叶、石头、颜料、颜料盘等材料。 益智区（一） 竖叠罗汉投放材料：纸盒 益智区（二） 盖楼房 投放材料：积木、1~6的数字雪花片。 自然角 观察植物投放材料：喷壶、铲子、剪刀等。 中三班建构区 神奇的树木 <div style="text-align: left;">投放材料：纸板、纸盒、纸杯等材料。</div> 阅读区 故事会投放材料：提供《秋天的魔法》《小收获在深秋》《稻草人和小老鼠》等故事图片。 科学区 提取植物色素 <div style="text-align: left;">投放材料：常见的植物、剪刀、布、鹅卵石等材料。</div> 角色区 我大树妈妈投放材料：纱巾、小鸟和大树妈妈头饰、音频《大树妈妈》等材料。 美工区 <div style="text-align: center;">树叶的新衣</div>投放材料：枯树叶、石头、颜料、颜料盘等材料。 益智区（一） 竖叠罗汉 投放材料：纸盒。 益智区（二） 盖楼房 投放材料：积木、1~6的数字雪花片。 自然角 观察植物 投放材料：喷壶、铲子、剪刀等。 大班主题有用的植物主题说明 　　植物不仅是有生命的，而且还有很多本领。有的植物能净化空气，有的植物能保护土壤，还有的植物能给我们带来美的体验和心灵的净化。在本主题中幼儿将走进奇妙的植物世界，探索植物的秘密，认识身边的植物。本主题旨在引导幼儿通过多种形式、多种途径了解更多的植物知识，结识更多的植物朋友，从而自发地萌生喜欢植物、喜欢大自然的情感。依据幼儿认知事物的基本规律，本主题中的活动按以下三条线索展开。线索一:“身边的植物”，通过“我家的绿精灵”“树真好”“多肉植物”等活动帮助幼儿养成观察周围事物的习惯。线索二:“植物的秘密”，通过“植物园里找种子”“植物怎样吸水”等活动引导幼儿进- -步探究植物的秘密，感受植物多样性的特点。线索三:“奇妙的植物”，通过“奇妙的叶脉”“重彩画里的植物”等活动引导幼儿感知了解更多表现植物的创作方式，感受各种艺术表现形式的趣味性。 大一班建构区 秋天的公园 材料投放：多米诺、积木、乐高、花草素材。 阅读区 故事会 材料投放：相关绘本、故事会故事音频。 科学区 制作树叶标本 材料投放：制作树叶标本的小视频、树叶、书本、胶带、纸条、标签、压膜材料。 角色区 小舞台 材料投放：啄木鸟头饰、呼啦圈、小鸟、小兔、熊头饰，音频，《啄木鸟》《熊和石头人》。 美工区 装饰的美 材料投放：白画纸、线描画半成品若干、颜色不同，粗细不同的笔和多种颜色的水彩笔若干、装饰画若干。 益智区(一） 找对称 材料投放：不同形状的图形卡片多张、印有不同形状的对称图案的一半的点阵图多张。 益智区（二） 动物演出 材料投放：动物指偶每种5个、舞台背景。 自然角 自然角里的种子宝宝 材料投放：盆栽、绿植、小铲子。 大二班建构区 风车 材料投放：正方形卡纸、画笔、剪刀、风车玩具、筷子、吸管、棉签。 阅读区 故事会投放材料：画纸、画笔、相关绘本、故事会故事音频。 科学区 制作树叶标本投放材料：制作树叶标本的小视频、树叶、抹布、较厚的旧书、纸巾、底板、胶带、纸条、笔、标签、压膜材料。 角色区 小舞台投放材料：啄木鸟头饰、呼啦圈、小鸟、小兔、熊头饰，音频，《啄木鸟》《熊和石头人》。 美工区 装饰的美投放材料：白画纸、线描画半成品若干、颜色不同，粗细不同的笔和多种颜色的水彩笔若干、装饰画若干。 益智区（一） 找对称投放材料：不同形状的图形卡片多张、空白底纸、印有不同形状的对称图案的一半的点阵图多张。 益智区（二） 动物演出投放材料：动物指偶每种5个、舞台背景。 自然角 自然角里的种子宝宝投放材料：盆栽、绿植、小铲子。 大三班建构区 风车投放材料：正方形卡纸、画笔、剪刀、风车玩具、筷子、吸管、棉签。 阅读区 故事会投放材料：画纸、画笔、相关绘本、故事会故事音频。 科学区 制造树叶标本投放材料：制作树叶标本的小视频、树叶、抹布、较厚的旧书、纸巾、底板、胶带、纸条、笔、标签、压膜材料。 角色区 民小舞台投放材料：啄木鸟头饰、呼啦圈、小鸟、小兔、熊头饰，音频，《啄木鸟》《熊和石头人》。 美工区 装饰的美投放材料：白画纸、线描画半成品若干、颜色不同，粗细不同的笔和多种颜色的水彩笔若干、装饰画若干。 益智区（一） 找对称投放材料：不同图案的图形卡片多张、空白底纸、印有不同形状的对称图案的一半的点阵图多张。 益智区（二） 动物演出投放材料：动物指偶每种5个、舞台背景。 自然角 自然角里的种子宝宝投放材料：盆栽、绿植、小铲子。 “小区角，大精彩”此次活动充分展现了我园丰富多彩的区角活动，各班老师为幼儿提供了丰富有效的操作材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习，体现了让幼儿在玩中学、学中乐、乐中长的教育理念。 图文：各班教师<div>编辑：钱桂兰、毕馨月</div><div>审核：郭娇</div>