笃行善思 力行致远——甘南州州级农村小学骨干校长培训纪实

荼靡微香

　　秋风微抚，枫叶轻舞，在这深秋的最美季节，2024年10月25日甘南州州级农村小学骨干校长培训班在甘南州教育局和兰州城市学院继续教育学院的精心安排下顺利开班。开班仪式上兰州城市学院继续教育学院副院长郑茹月同志就本次培训安排做了详细介绍，学员代表代表全体学员做了表态发言，甘南州教育督导室主任、副局长何治文同志对本次培训寄予厚望提出培训要求。开班仪式结束后,何治文主任做了《甘南州教育发展趋势与校长角色定位策略》的讲座,以数据的形式向大家展示了甘南教育的现状、取得成效，进而分析了现存问题,制约农村小学发展的诸多因素,并提出了学校管理者的重要性，校长成长路径策略，使我们深刻认识到教育改革的迫切性和校长角色的重要性，理解了本次培训班的现实意义,参训学员将以此次培训为契机，加强理论学习，提升校长的专业素养和管理能力。

　　25日下午兰州大学附属学校校长杨永宏应邀为全体参训学员做了以《聚焦高质量发展——探索指向素养提升的课程新样态》为题的讲座。杨校长从党的二十大报告中对教育的重要论述出发，提出建设高质量学校是学校管理者，老师要思考和回答的问题，要通过具体的办学实践来实现国家赋予我们的"最高任务"。杨校长以兰大附属学校的实践案例向大家展示了高质量学校的5个“有”，从凝练办学理念，形成学校精神，学校主流价值观，凝聚了老师，学生，家长共同的奋斗力量，与学校发展同频共振。从课程建设统领学校教育生态，通过“541”的课堂模式变革课堂、制定高质量教师队伍建设发展目标,共同为提升学生核心素养发力。兰大附属学校的学校样态，也给参训学员给出了一个清晰的学校发展思路，相信参训学员也会将此次培训与个人办学理念相结合，对学校发展有更好的认知与规划。

　　26日早晨，甘肃省教育科学研究院郝玲副院长讲授的《塑造未来之魂:师德师风与教育家精神的融合之道》和寇拥军教授讲授的《擘画愿景蓝图，聚焦实验创新——中小学信息化工作实践与反思》这两部分的内容。

郝院长的讲座，从三个方面进行:1.师德师风建设的发展脉络。2.教育家精神的历史演进。3.教育家精神的时代导向。从这三个内容，讲述了师德师风和教育家精神从古至今所提出的教育理念，以及时代导向下教师应具备教育家精神的重要性。

寇拥军校长的讲座:1.中小学数字化转型与治理。2.中小学信息化发展阶段。3.做好三个一。从这三个方面进行了讲授，首先从教育信息化1.0到2.0的变化，再到中小学信息化发展的四个阶段:起步——教育信息化——2.0——数字化转型，以及案例分析等内容详细的讲解了如何将教育信息化与教育教学相融合。

　　27 日上午，陕西省宝鸡教育学院的李春杰院长以顶“天”立“地”、履职尽责为主线，对《党的二十届三中全会精神解读》进行剖析，让大家深刻理解到全会对于推进中国式现代化的重大意义。中国式现代化的五个方面，包括人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化以及走和平发展道路的现代化，这不仅是理论概括，更是实践要求。全会决定的“六个坚持”等重要内容，为国家的发展提供了根本遵循。融合《全国教育大会精神》，强调教育是强国建设、民族复兴之基。深入探讨教育的方向与目标，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指明道路，让教育更好地服务于国家的现代化建设。通过对《中国共产党纪律处分条例》的历史修订解说，突出了学纪、知纪、明纪、守纪的重要性。只有严格遵守党的纪律，才能保证党的团结统一，为国家的发展提供坚强的组织保障。

　　下午，陕西省西安市大雁塔小学田延校长，以《突出六个坚持 提升学校德育工作实效》为题，田校长以自身教育实践经历为线索，以讲授教育故事的方式，讲述她和老师的故事、她和学生的故事，她和学校的故事，从要坚持正确的指导思想，要坚持研究教育对象、以爱育爱、率先垂范；要坚持抓习惯养成教育，促进孩子们形成良好的品质修养；要坚持文化育人，阅读立校，营造书香校园；要坚持教书育人，活动育人，实践育人；要坚持齐抓共管、协同配合、形成育人合力，六个方面就提升学校德育工作实效，讲教育故事、聊教育情怀、谈教育理想。

　　28日，培训学员跟岗来到了兰州市东郊学校，在政教处刘彬主任、教导处闫培英主任和张霞老师的带领和讲解中，我们参观了学校的敏行厅、博慧楼，书法教室，图书馆，尚武路，中花园，崇文路，璞园和雅致楼等地。在整个参观过程中，领导和老师们交流探讨，了解了学校的办学理念，先进的教育思想，完备的教学装备。培训学员还深入课堂，观摩了特色校本课程：阅读课程、影视课程、班会课和队会课。在课堂上，教师们以生动的教学形式、丰富的教学内容，展现了先进的教育理念和教学方法。学生们积极参与、踊跃发言，课堂氛围活跃而有序。学员们被这种充满活力的课堂氛围深深吸引，纷纷表示要将这些宝贵经验带回自己的学校，用于提升教学质量。

　　29日上午，培训学员来到了兰州大学附属学校，首先观摩了由青年教师王宇琪老师和逯建苗老师展示的两节优质语文课例。课例结束后，学员们观看了校史宣传片，并跟随“兰精灵”讲解员参观了校史馆。

下午，从教研评课拉开了序幕，王宇琪老师和逯建苗老师就各自的备课思路以及课后的思考与老师们做了分享。语文教研组长蒲悦老师就两节课进行了细致、专业的点评交流。紧接着学生成长中心主任田歌老师做了题为《做一位有温度的班主任》的讲座。在讲座中，田老师从“循循善诱，在‘引’上下功夫，激活内驱力；真诚待人，在‘情’上倾心血，提升幸福感；换位思考；在‘育’上巧研究，帮助全面发展”三个方面结合自己在班级管理中的实例，分享了自己多年的带班经验。让培训学员有了一如既往坚守教育的决心和对自己学校工作的思路。

　　30日上午，培训学员驱车赶赴秦安路小学开展了为期一天的跟岗学习，首先由学校德育主任为我们介绍了学校发展历史，环境创设，楼宇文化，参观了学校梦想书屋，各类社团活动场所，学校安排展示了两位老师的科学和音乐课，让我们感受到了学校对国家课程的有效落实，促进所有学科共同成长的良好发展态势。

下午，卢迎福校长做了题为《对新时期教师队伍建设的几点思考》以富有哲理的三个故事引入到了学校教师发展的支撑点，教师成长的三个梯度，学校为教师发展铺设的五个基本面以及打造区域内教师专业成长的共同体，使参训学员找到了撬动教师发展的契机与方法。之后，教导主任王雅安向大家介绍了学校书香校园建设的具体做法。会后，各位学员又与王主任进行了交流探讨，可见学员们对培训机会的珍惜和对未来学校发展的思考。

　　31日早晨，骨干校长培训班来到了宁卧庄小学，学校校长王丰亲自带队迎接，介绍学校励耕教育理念，学校发展历史和基本情况介绍，楼道文化布局的深远意义。

紧接着由优秀班主任向我们介绍了班本课程《大雁》的创作历程，呈现了一个完整规范的校本课程内容，我们由衷为教师对学生全面发展考虑的精细化工作态度表示钦佩。接着王丰语文名师工作室核心成员为我们和学生呈现了一堂优质高效的整本书阅读交流分享课，教师诙谐幽默的语言风格，以学生为主体的教学意识和环环相扣的问答式教学设计，让学生思维得以延展，让情感得以生发，实现了一本好书就是一个好的世界。

下午学校校安办主任为我们讲解了学校依法治校的十大措施，考量到了学校的方方面面，只有这样完备的工作体制才能为学校高质量发展保驾护航，之后观看了学校自编自导自演的影视剧《宁娃》，展现了学校的发展历程和孩子们良好的影视表演能力，最后欣赏了学校乐团的精彩表演。

　　11月1日，培训班在学习中迎来了崭新的一个月，骨干校长和教师学习劲头不减。东郊学校的党组织书记朱文龙同志为我们带来了题为《校本课程与教学领导力建设》的讲座。朱书记紧紧依托学校红色资源优势，开发了学校工作与红色基因相融合的四纵八横课程体系，通过国防课程“八个一”的落地，让学生成长为社会主义合格接班人和建设者。

　　11月2日早上，通过聆听王丰老师的讲座，《教师在变革中突围》中，我们体会到了变革是教育领域不可避免的浪潮，教师在其中面临着诸多挑战与机遇。通过学习，深刻体会到教师要有主动求变的意识。在变革环境下，不能固步自封，我们要与时俱进，要求教师积极学习新的教育理念，以学生为中心的教学等，将之融入日常教学。同时，我们教师要提升自己的能力。不仅是教学技能，还有利用新技术的能力。比如掌握在线教学平台、使用新型教学软件，让教学更加多元化。敢于尝试新的评价方式，关注学生综合素养的发展，为教育发展贡献力量。

　　11月2日下午，甘南州合作一小党组织书记李军为大家做了专题讲座，李书记从合作一小百年发展历史出发，将一代代一小人踔厉奋发向上攀登的一小勤文化做了最好的诠释，从甘南州教育局提出的“1234678”总体发展思路，向大家传达了州教育的工作力度和行动决心。李书记深刻体会到基层校长的工作难点，以自身发展实例，讲述“123964”工作重点任务的实行，形成了长效工作机制，使学校各项工作有条不紊的进行。让所有老师都为学校发展助力。

　　11月3号上午，由宝鸡高新四小的党支部书记、校长齐双喜专家以“让家校共育助力学校高质量发展”为主题分享了他们学校的做法和效果，首先齐校长介绍了高新四小的办学理念、学校发展目标、学生发展目标、学校育人目标等，通过以前的家长和现在家长的对比，提出家长和学校、老师一起同频共振，携手育人。提出了具体举措与实践：1.加强队伍建设；2.做好家长培训，提升素养能力；3.创新家校活动，增强教育实效；4.表彰优秀家长，榜样引领成长。通过以前举措与实践最后实现家校共育助力了学校高质量发展。

　　11月3号下午，由兰州市七里河区王家堡小学副校长柴宗伟以《“双减”背景下学校高质量发展转型》为主题分享了他们学校的做法和效果，首先柴校长介绍了兰州市七里河王家堡小学“双减”背景下学校高质量发展的转型工作的总体思路。具体有以下措施，1.理念引领，文化为魂，着力内显同步营造，推动师生发展水平，2.修炼党性，端正党风，师魂师功齐提升，打造精良党员队伍。3.聚焦关键，庄重方法，着眼精细与规范，促进学校发展进阶。4.立足平常，多管齐下，创德育星级校，培优课程育人体系。5.措施落地，全力保障，完善多重体系，保驾学生健康成长。通过以上做法从而使“双减”背景下学校高质量发展的转型工作落到实处。

　　11月4日，培训学员又走进了兰州市七里河小学进行了为期一天的跟岗研修。学校选派骨干教师为我们做了精彩的讲座。从学校发展，七小在线，七色花评价，教师培养，青年教师基本功大赛，学校课程建设，数码社区、人工智能等方面做了详细介绍。让参与培训的学员感受到了七小关注教师发展，关怀学生成长的长期坚持和不懈努力。

　　11月5日上午，兰州市七里河区七里河小学党总支书记王俊莉为我们带来了《“以体树人”理念下学校三全育人范式的实践路径》的精彩讲座，王书记从学校以体树人项目的申报，“一起上场”活动的开展讲到了学校以体聚心，以体树人，以体树魂，以体聚能的具体做法向我们介绍了学校以体育为主线生成的知之，行之，乐之的七度课堂和七彩课程。让我们感受到了体育带给学校的青春活力。

　　经过十三天内容丰富而优质的培训，学员们内化吸收，躬身自省，满怀期待地踏上了归途。培训本就是一次灵魂的碰撞，是一场诗意的修行!时光清浅，光阴流转。掬一捧阳光，岁月安然，撷一束研语，沉香流年。我们坚信，成功定将属于一直奔跑的人!

本期编辑:第一小组