<p class="ql-block"> 教育，是民族振兴、社会进步的基石；教师，则是教育事业发展的核心力量。在新疆这片充满希望与活力的土地上，一场意义深远的国培之旅正拉开帷幕“国培计划（2024）”——边远艰苦地区幼儿园顶岗支教培训正式启动。</p> <p class="ql-block"> 10月23日早上，举行开班仪式。新疆师范大学教育科学学院党委书记多强同志做重要讲话并表达了对“国培计划”项目工作的高度重视，希望各位学员能认真参训，学有所获，将所学知识运用到今后的实际教学实践中，对学员给予的高要求和厚望。</p> <p class="ql-block"> 开班仪式后，乌鲁木齐妇联幼儿园张玲老师针对《国家通用语言的教学策略》进行了培训。幼儿园国家通用语言文字教学方法是由五大领域课程整合而成的，并针对语言领域解读了其相关的核心经验。</p> <p class="ql-block"> 新疆师范大学教育科学学院副教授、国培项目的首席专家刘莹老师，为我们解读数学领域的核心经验，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验来解决生活中的数学问题。</p> <p class="ql-block"> 新疆师范大学副教授王晓梅老师通过一系列案例从社会认知、社会情感、社会行为几个方面为我们解读社会领域的核心经验。</p> <p class="ql-block"> 乌鲁木齐红旗幼儿园园长聂志慧老师从感受与欣赏、表现与创造两个方面对艺术领域的核心经验进行解读。</p> <p class="ql-block"> 在集中研修期间，授课专家为了调动老师们的上课氛围，安排以组为单位进行有趣的课前律动来促进老师们之间的交流合作、增强教师队伍的团结意识。</p> <p class="ql-block"> 同时，授课专家在培训间布置研讨活动。与来自不同地区的教师们一起学习和交流，分享彼此的经验和心得。</p> <p class="ql-block"> 通过小组研讨交流，促进了教师之间的交流与合作，激发教师的思维火花，共同解决教育教学中的实际问题。</p> <p class="ql-block"> 我们也为自己的小组制定了我们的组名。通过研讨组名体现出幼儿园教师和活动充满活力，富有童趣的特点。</p> <p class="ql-block"> 老师们分享着自己在教学实践中的宝贵经验，从如何设计生动有趣的课程活动，到如何更好地引导幼儿进行自主探索。在这个过程中，大家不仅展示了自己的智慧和才华，也从他人的发言中汲取了新的灵感和方法。</p> <p class="ql-block"> 当听到不同的观点和做法时，老师们会不由自主地反思自己的教育行为。思考自己在教学中是否存在不足之处，是否还有更好的方式去引导幼儿成长。这种反思如同磨刀石，不断磨砺着老师们的教育理念和教学技能，使他们能够更加敏锐地捕捉到幼儿的需求，更加有效地开展教学活动。</p> <p class="ql-block"> 培训，是成长的阶梯，是蜕变的熔炉。相信所有的学员将在培训中汲取力量，带着满满的收获，向着教育梦想扬帆起航，用热情和智慧书写属于自己的教育华章。</p> <p class="ql-block"> 总之，这次国培是一次非常宝贵的学习机会。通过这次培训，我们在专业知识、教学技能、教育理念等方面都取得了显著的提升。我们将把这些收获运用到今后的教学工作中，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。</p>