<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ---剪纸作品赏析</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 众所周知,中阳县乃闻名遐迩的剪纸之乡,而剪纸在教育领域的展现,实乃是一种艺术的升华。中阳一中的美术老师王琴,其剪纸创新的艺术成果已然成为一中的一张亮丽名片,被学校精心凝练成一件艺术珍品,且一版再版。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 王琴老师从事美术教学多年,内心始终满怀着对艺术的挚爱以及对教育事业的一腔热忱,她深知,艺术绝非仅仅是课本中的那些理论知识,更应是生活里、校园文化中鲜活生动的实践。正因如此,在创新环节上,她萌生出借助剪纸这一传统艺术来呈现中阳一中现代化校园风貌的想法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 从开始构思,王琴老师便遭遇了诸多挑战,要将规模宏大的校园,尤其是那依山而建的独特地形、错落有致的台阶式设计,还有校门、围墙等等完整地呈现出来,谈何容易。她亲自用脚步去丈量每一寸土地,用双眼去观察每一处景致,那蜿蜒的绿化带,还有那相对而立的红色教学楼,她从不同的视角去思索如何才能将其建筑之美展现得淋漓尽致;还有那充满活力的音乐喷泉、娇艳美丽的草坪鲜花、花鸟、喳喳叫的喜鹊、女生公寓、男生公寓,以及高高飘扬的国旗、校旗、班旗,那学生如桃李般的芬芳,人员的来来往往,甚至包括“诚信笃学,健体兴邦”的校训,以及廉洁、爱心等等每一个细微之处,都深深地印刻在她的脑海之中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 而且,王琴老师所创作的几种剪纸图,都要显得活泼流动,图中还需巧妙地隐藏着数字,这无疑又增加了创作的难度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在设计进程中,王琴老师更是殚精竭虑,她不但要思考如何将校园里那些实实在在的建筑物体转化为剪纸图案,还得巧妙融入一些象征元素,诸如将学生象征为桃李、初升的太阳,这一构想为作品增添不少灵韵。然而太阳的形态、光线的呈现,都需要精心雕琢,运动场的活力、升旗场地的庄重、老师学生活动的节奏感,这些都要在剪纸中探寻到恰当的表现形式。而且,校企联动,中钢资助建设的楼亭意义非凡,如何在作品中凸显其重要性又不显突兀,皆是她亟待解决的难题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 王琴老师的创新理念,在这幅作品中清晰可现,她突破了传统剪纸题材的局限,大胆引入现代校园的元素,以剪纸这种古朴的形式,生动地展现出校园的现代化活力,让传统与现代在艺术的天地中完美交融,这种创新不仅让学生们领略到剪纸艺术的迷人魅力,也让更多的人看到中阳剪纸的无限可能。这幅作品承载的内容极为丰富,它是校园文化的展示窗口,是对中阳剪纸艺术的创新传承。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这幅剪纸作品,是王琴老师辛勤付出的结晶,是她创新理念的实际践行。她用自己的实际行动,在教育和艺术的道路上,留下了一道绚丽夺目的痕迹,激励着更多的人去传承和创新。剪纸里的校园华章,王琴老师的匠心之作,真乃难得的艺术珍品,绝佳的馈赠礼品,极具收藏价值之极品。正是:</p><p class="ql-block"> 王琴妙指绝凡尘,</p><p class="ql-block"> 校园文化剪纸存。</p><p class="ql-block"> 秀龙秀兔秀红日,</p><p class="ql-block"> 裁桃裁李裁百灵。</p><p class="ql-block"> 诚信笃学正三观,</p><p class="ql-block"> 殚精竭虑育贤英。</p><p class="ql-block"> 一剪灵韵一中载,</p><p class="ql-block"> 力透时空六十春。</p>