乐在国学班

田瑞英

弘扬中华文化，乐在国学班。在这个充满书香与智慧的空间里，每一堂课都是一次心灵的洗礼，每一次学习都是一场文化的盛宴。这学期，我有幸选修了国学课，感受了中华传统文化的独特魅力。

这是国学班的张健老师。谦谦君子，侃侃而谈，字字句句皆经典。古人风雅今何在，学子满堂听圣贤。

张老师准备了丰富的教材，制作了精美的课件，学员们都被深深吸引，全神贯注聆听老师的讲解。课堂上，老师不仅传授知识，更传递着一种对传统文化的敬畏与热爱。这种氛围感染了每一个人，让我们更加珍惜每一次学习的机会。

映入眼帘的是一幅古代中国的地图，各个朝代的疆域与现代省份一一对应。这不仅是一张地图，更是一部浓缩的历史长卷，让人们瞬间穿越时空，古今对照显智慧，感受到了中华文明的博大精深。

课堂上，学子聚，心无旁骛，专注听讲。 屏幕前，老师传教，知识流淌。

教学视频展古韵，色彩斑斓绘历史。

诗经，三字经，道德经，弟子规，张老师言传身教，国学文化深似海

张老师不但展示了很多传统服饰的变化，还对“坐”“跪”“距”等动作进行了演示及解读。

老师正在讲解国学文化中的“席地而坐”。他手持麦克风，指着屏幕上的古装男子跪坐在地上的情景进行解说。老师的声音温和而有力，每一个细节都充满了生活的智慧。同学们听得津津有味，仿佛自己也置身于那个古老的时代，体验着古人的一举一动。

画面中，几个穿着传统服饰的古人，正坐在地上进行交流，这种场景，让我们更加直观的了解了古代人的生活方式。

腹有诗书气自华，博学多才的张老师，正在背诵台湾诗人余光中的“乡愁”

课堂上，老师展示了关于诗词鉴赏的内容。屏幕上的这两句古诗歌——“北方边关战事起, 凭轩涕泗流”，配有注解与分析。老师通过这些诗句，引导我们思考战争与和平、个人与国家的关系，让我们对历史有了更深的感悟。

张老师播放了一段诗词朗诵视频，诗名为《唐·杜甫》。悠扬的背景音乐伴随着深情的朗诵，让人仿佛置身于那个动荡而又充满诗意的时代。杜甫的诗，不仅是文学的瑰宝，更是中华民族精神的象征。

这是杜甫《登岳阳楼》一诗的内容及注解。老师详细地讲解了每一句诗的含义，带领我们一同领略了岳阳楼的壮丽景色和诗人的豪情壮志。这种深入浅出的讲解方式，让我们对这首千古名篇有了更深的理解。

电子屏上展示了《登岳阳楼》的相关背景介绍。老师用生动的语言，将杜甫的生平和这首诗的创作背景娓娓道来。同学们听得聚精会神，仿佛自己也成为了那个时代的见证者。

课堂上还展示了岳阳楼的相关介绍，包括其地理位置、建筑特点以及历史背景等。老师用丰富的图片和详细的讲解，让我们仿佛亲临其境，感受到了岳阳楼的雄伟与壮丽。

这展示的也是唐代诗人杜甫的作品《江南逢李龟年》。屏幕下方附有一段译文，并配以插画。老师通过这首诗，向我们介绍了杜甫与李龟年的友谊，以及他们共同经历过的风雨岁月。这种真挚的情感，让人感动不已。

讲课结束后，老师向我们表示感谢。他说，每一次国学课都是一次心灵的旅行，希望我们能继续传承和弘扬中华优秀传统文化。同学们纷纷鼓掌，表达了对老师的敬意和对国学的热爱。

在这次学习中，我不仅收获了知识，也被传统文化的丰富内涵、老师制作的精美课件深深打动。国学课不仅给我带来了一场视觉上的盛宴，还有人生的故事和有趣的灵魂，让我深深沉醉在博大精深的中华文化里。感恩老师！感恩同学！感恩国学班！感恩老年大学！！🌹🌹