<p class="ql-block">每年的11月9日是中国的“119消防日”，这一天旨在弘扬消防文化，提高公众的火灾预防意识和自救能力。为了让更多人了解消防知识，掌握正确的应急处理方法，我们要积极参与活动，共同营造安全、和谐的社会环境。</p> <p class="ql-block">安全工作要常抓不懈，警钟长鸣，时刻关注消防安全，防患于未然!为了进一步加强幼儿园消防安全教育工作，深化全园师幼的消防安全意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，我园开展了一次结合孩子们易懂、更接近日常的消防演练。</p> <p class="ql-block">消防演练前，老师对孩子们进行了相关的消防安全教育 ，帮助学生掌握基本的自我防护意识和逃生技能，让学生们知道发生火灾时应该如何应对。</p> <p class="ql-block">崇仁县爱心幼儿园应急疏散演练方案</p><p class="ql-block">应急疏散演练指挥部:</p><p class="ql-block">①总指挥: 熊玲娜</p><p class="ql-block">②人员疏散组(4人): 周利勤 廖子睿 程晶 邹燕球</p><p class="ql-block">③联络协调组(1人):孙晓琴</p><p class="ql-block">④火灾扑救组(1人):陈巧玲</p><p class="ql-block">演练准备:</p><p class="ql-block">1.演练开展前确定假象起火部位。要对人员通知到位，可以通知单位员工组织演练的大概时间，但不应该告诉员工具体的演练时间。实施突击演练实地检验员工处置突发事件的能力。设置观察岗位指定专人负责记录演练参与人员表现演练结束是做讲评参考。</p><p class="ql-block">2.确定演练时间。演练会影响顾客或周边居民的，所以应当提前一定时间做出有效公告，组织演练前应在建筑入口等显著位置设置“正在消防疏散演练”的标志牌避免引起不必要的恐慌。</p><p class="ql-block">演练流程:演练应设定现场发现火情和系统发现火情分别实施:</p><p class="ql-block">【A假设现场发现火情]</p> <p class="ql-block">由现场发现火情，发现火情的人应迅速通过对讲机通知总指挥报告火情信息，就近按下火灾报警按钮，后拨打119</p><p class="ql-block">总指挥接收火情后开始执行应急疏散演练行动。火警。</p><p class="ql-block">【B假设现场系统火情]</p><p class="ql-block">消防控制室人员在值班期间在火灾自动报警主机在接到报警信号后,应迅速通知员工携带灭火器到相应的起火部位进行现场确认确认为真实火情后，立即反馈消控室或总指挥.</p><p class="ql-block">总指挥接收火情后开始执行应急疏散演练行动。演练职责:</p><p class="ql-block">总指挥组织应急疏散演练方案的会议，人员职责分配与火情时的调度:</p><p class="ql-block">要有疏散演练活动负责人接收火情报告和下达疏散演 命令的画面。疏散演练负责人下达的命令必须包括:“现在是2024年11月4日，崇仁县爱心幼儿园应急疏散演练开始!”</p><p class="ql-block">注:接收火情报告和下达疏散演练命令两个画面可同时拍摄，在总指挥接收到发现火情人员的火情报告后，利用对讲机或应急广播下达口令“现在是2024年11月4日，</p><p class="ql-block">崇仁县 爱心幼儿园 应急疏散 </p><p class="ql-block">演练开始!，请灭火行动组前往火灾处灭火，疏散引导组进行人员的疏散”</p> <p class="ql-block">(一)人员疏散组:</p><p class="ql-block">引导员:引导现场人员和顾客在最近的安全出口进行疏散，每个楼层确定至少一名疏散引导员。引导员应马上通知楼层内人员，按照逃生疏散路线，弯腰低头有序逃生，撤离时引导人员走逃生通道勿乘坐电梯。通过逐间排查的方法，确保人员全部接到火警信号并撤离。疏散到指定地点后，相互确认是否还有人员被困。</p><p class="ql-block">排查员:排查现场房间内有无被困或逗留人员，每个楼层确定至少一名疏散排查员。排查员应保证自身安全情况下，身着安全防护装备逐一对每件房内排查，呼叫是否有人员在内，排查后应打开房门作为标记已排查完毕。</p><p class="ql-block">(要有疏散引导员组织人员疏散逃生的画面，每个疏散引导员都要有现场画面。)</p><p class="ql-block">(二)联络协调组:通讯协调组通知相关人员赶赴火灾现场协调处置，并向单位内消防安全责任人及管理人报告与消防救援人员保持联络。(要有通信联络人员向疏散演练活动负责人报告火情、拔打119火警等画面。)119报警注意事项:</p><p class="ql-block">1、说明着火单位地点;2、起火部位;3、着火物种类;</p><p class="ql-block">4、火势大小;5、有无人员被困。</p><p class="ql-block">(三)火灾扑救组:微型消防站或担任灭火任务的工作人员在接到通知后在携带灭火器材赶往起火部位进行灭火。</p><p class="ql-block">同时通过消防应急广播通知相关部门和人员组织疏散和自救。确认火灾自动报警器是否打在自动状态。同时立即启动应急疏散预案，调派相关人员切断发生火灾部位的非消防电源。启动消防应急照明灯和疏散指示系统等。一切有利于火灾扑救和人员疏散的设备设施。</p><p class="ql-block">(要有微型消防站或担任灭火任务的工作人员携带灭火器材赶往起火部位进行灭火的画面)</p><p class="ql-block">(四)防护救护组:(要有对事故现场受伤人员进行救护救治、拔打 120 等画面。)</p><p class="ql-block">(五)安全警卫组:要布置警戒区域，现场拉起警戒，维护场外秩序阻止无关人员进入火场。</p><p class="ql-block">(要有布置警戒区域、维护场外秩序、迎接消防车辆(如无消防队配合可省略)等画面。)</p><p class="ql-block">现场讲评:总结讲评按照预案疏散到指定地点后，对员工开展消防基础常识学习。和基本技能培训进一步强化员工消防安全意识，筑牢社会单位消防安全基础。</p><p class="ql-block">(要有集中人员进行演练活动讲评的画面。)注意事项</p><p class="ql-block">1、 演练人员严禁不认真、嬉笑打闹、走过场;</p><p class="ql-block">2、 拍摄内容无围观人员;</p><p class="ql-block">3、全程以真实模拟火灾现场行动，勿敷衍了事执行;会议总结:指挥机构组织相关部门或人员进行会议，全面总结消防演练情况，提出改进意见形成书面报告。总结报告应该包括以下内容:</p> <p class="ql-block">1.通过演练发现的主要问题。</p><p class="ql-block">2.对演练准备情况的评价，</p><p class="ql-block">3.对预案有关的持续，内容的建议和改进意见。</p><p class="ql-block">4.对训练、器材设备方面的改进意见。</p><p class="ql-block">5.演练的最佳顺序和时间建议。</p><p class="ql-block">6.对演练情况设置的意见。</p><p class="ql-block">7 .对演练指挥机构的意见等。</p> <p class="ql-block">安全重于泰山，防患于未然尤其重要，火灾事故一次次警示我们，事后的“救”远不如事前的“防”，消防救援人员的应急救援，仅仅是确保消防安全的最后一道防线而不是第一道防线。</p>