<p class="ql-block"> 英语是拼音文字，由26字母组合成一个个英语单词，在这26个字母中，起最重要作用的就是5个元音字母。</p><p class="ql-block"> 我们掌握了这5个元音字母的发音规律，再记一记128个字母组合，学英语就会变得轻松有趣，记英语单词就不会是一种负担，我们只要花一些心思学习一下英语自然拼读，就可以做到“见词会读，听音会写”，考试得高分是水到渠成的事。</p> <p class="ql-block">一张图带你认识英语中的5个英语字母。</p> <p class="ql-block">英语26个字母表中，只有5个元音字母，其它都是辅音字母。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">以下是26个英文字母的音标：</p><p class="ql-block">Aa /eɪ/ Bb /biː/ Cc /siː/ Dd /diː/</p><p class="ql-block">Ee /iː/ Ff /ef/ Gg /dʒiː/</p><p class="ql-block">Hh /eɪtʃ/ Ii /aɪ/ Jj /dʒeɪ/ Kk /keɪ/</p><p class="ql-block">Ll/el/ Mm /em/ Nn /en/</p><p class="ql-block">Oo /əʊ/ Pp /piː/ Qq /kjuː/</p><p class="ql-block">Rr /ɑː/ Ss /es/ Tt /tiː/</p><p class="ql-block">Uu /juː/ Vv /viː/ Ww /ˈdʌbljuː/</p><p class="ql-block">Xx /eks/ Yy /waɪ/ Zz /zed/</p><p class="ql-block">英语字母表：</p><p class="ql-block"> 1. 要求会正确读写26个英语字母的大小写。</p><p class="ql-block"> 2. 要求会唱字母歌。</p><p class="ql-block"> 3. 唱字母歌的时候学会情态动词can的用法。</p><p class="ql-block"> 4. Now you see. I can say my Aa Bb Cc. 你看，我现在会说ABC了。</p><p class="ql-block"> 5. 英语字母有印刷体与手写体。要能够正确区分。</p><p class="ql-block"> 6. 英语字母的同音素字母，所谓同因素就是一组字母里的含有共同的音。举例说明：</p><p class="ql-block"> A / eɪ / </p><p class="ql-block"> H / eɪtʃ /</p><p class="ql-block"> J /dʒeɪ/</p><p class="ql-block"> K / keɪ /</p><p class="ql-block">这四个英语字母里含有哪个共同的音素，我们现在明白了吗？</p><p class="ql-block"> 现在我们来做一道选择题，看看你能不能做对了。</p><p class="ql-block">题目：勾出下面字母里音素不同的字母。</p><p class="ql-block">1. A. H B. M C. K D. J</p><p class="ql-block">2. A. X B. L C. S D. A</p><p class="ql-block">3. A. C B. G C. P D. F</p><p class="ql-block">4. A. V B. U C. Q. D. W</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">什么是开音节什么是闭音节</p><p class="ql-block">开音节是指以元音字母结尾的音节，可以分为绝对开音节和相对开音节。</p><p class="ql-block">绝对开音节是指一个元音字母后面没有辅音字母的音节，例如we、hi、yo-yo。</p><p class="ql-block">相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母（除r外），最后是一个不发音的字母e构成的音节，例如take、make。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">闭音节是指以一个或几个辅音音素结尾，而中间只有一个元音音素的音节。重读闭音节是闭音节，但闭音节不一定是重读闭音节。例如：sit、film、pen、dog、map、desk等。</p><p class="ql-block">开音节和闭音节的主要区别在于元音的发音和结构。开音节的元音是开放的，没有辅音进行关闭，通常是长元音；而闭音节的元音是短元音，因为元音后面跟着辅音。此外，开音节以元音字母结尾，而闭音节以辅音字母结尾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">元音字母a在开音节中的发音</p><p class="ql-block">绝对开音节：以元音字母结尾的</p><p class="ql-block">we he hi go no yo-yo</p><p class="ql-block">相对开音节 ：一个英语字母后面有一个辅音字母（r除外），后面有一个不发音的e.学了音节以后记单词变得非常轻松。见词会读，听音会写。</p><p class="ql-block">所以单词不用死记硬背，学会方法一记一大串。</p><p class="ql-block">name/</p><p class="ql-block">game</p><p class="ql-block">gate</p><p class="ql-block">late </p><p class="ql-block">hate</p><p class="ql-block">bake</p><p class="ql-block">cake </p><p class="ql-block">date</p><p class="ql-block">mate</p><p class="ql-block">wave</p><p class="ql-block">wake </p> <p class="ql-block">一、每天坚持磨耳朵，早上用10分钟时间跟读单词与课文，晚上再用10分钟复习早上记的单词与课文。</p><p class="ql-block">二、一定要重视孩子词汇量的积累，小学阶段的单词约800个，背单词要利用每天零碎化的时间去背单词，背单词是有方法的，不是死记硬背，要根据自然拼读的规则去背诵，掌握了自然拼读以后，就可以做到见词会读，听音会写。</p><p class="ql-block">3. 一定要养成背诵课文的习惯，课文不但要求会背，还要求会默写。毕竟考试中80％的句子，都来源于课文原句，背得出来了就考得出。即使有的词汇换了，但是套用一下课文的格式，就可以轻松得分。</p><p class="ql-block">4.今年新版英语难度大，绝大部分家长是不具备指导能力的，所以一本同步辅导资料必不可少，幸好现在的辅导资料都有扫码功能，扫码进去孩子可以跟读，可以听老师讲解。</p><p class="ql-block">5. 尽早让孩子学会自然拼读，孩子记住一些读音规则以后，自己会拼会读，就是具备了学习能力，这对孩子学好英语至关重要。</p><p class="ql-block">6. 家长们每学完一课之后，一定要给孩子做一个单元检测。检测完之后，要进行试卷分析，找出薄弱点，把错题记在错题本上，随时翻出来看看。</p><p class="ql-block">今年二升三的孩子，即将迎来人生中的第一次英语考试，考得好不好直接影响孩子今后的发展，家长一定要引起重视，如果孩子被当头棒喝倒了，很可能会造成孩子失去兴趣，要想弥补就会非常困难。</p><p class="ql-block">所以，建议在学校考试以前，家长先让孩子熟悉题型，给予考前指导。先进行一次模拟考，做到胸有成竹，不打无准备之仗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>