屏边县幼儿园专题教研活动 ‍“探寻关爱尺度之道 ‍ 解锁关爱密码”

屏边县幼儿园

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:15px;">每一次思维的碰撞,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:15px;">都是成长的契机;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:15px;">每一个苦思的问题,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:15px;">都是教育生命力的迸发;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:15px;">幼教路上,我们幼趣同行,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:15px;">做幼儿快乐成长的启蒙人。</span></p> <p class="ql-block"> 以教学为中心,以教师为主体,以教学研究为主要内容。秉承相互学习、相互借鉴、相互启发,共同探讨保教工作问题的原则。2024年10月31日下午,我园开展了以“探寻关爱尺度之道 解锁关爱密码”为主题的专题教研活动。</p> <p class="ql-block">  教师在幼儿一日活动中如何准确地把握关爱的尺度,让幼儿在自主与规则中平衡发展?带着疑问开启了这场探寻之道......</p> <p class="ql-block">  教师们将自己的教学经验和对幼儿关爱尺度的思索,毫不吝啬的在教研活动中互相分享、交流和研讨......</p> <p class="ql-block">  师幼、幼幼之间相互表现关爱的情景模拟,让教师们在日常教学中寻找解锁关爱尺度的密码,让幼儿在关爱的环境中被重视、被接纳,建立良好的安全感和归属感。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动,是一场智慧的探索之旅,是教师在关爱幼儿的漫长旅途中不变的践行,是开启关爱幼儿密码锁的神秘钥匙,我园教师在尊重幼儿年龄特点的基础上,多维度地深入探寻关爱幼儿的方式方法,准确把握教师对幼儿关爱的尺度,让幼儿在自主与规则中平衡发展,为幼儿提供更加优质的教育环境和成长体验,为他们的未来发展奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">〰️End〰️</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图/文:廖荀露</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初 审:宁秀芳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终 审:丁 钰</p>