弘扬教育家精神，学习身边榜样——蒸湘区立新小学2024年度清廉学校建设“最美教师”风采展

蒸湘区立新小学

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。榜样的力量是无穷的，它是一种积极向上的力量，能够激发人们的潜能，引领人们走向成功。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。

接下来，让我们走进立新小学2024年度“最美教师”风采展，用榜样的力量展示着以德立身、以身立教、以教铸魂的教育者风采，他们以身践行教育家思想，立志成为“大先生”，诠释着新时代最美教师的内涵与风骨。

刘燕

刘燕老师，中小学二级教师，现任一年级2班语文老师兼班主任。

“师者，传道授业解惑”，刘老师在工作之余，积极进修学习，她总是能发现问题，总结经验。她为人师表，用人格魅力去感化学生，把她对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，她没“怒吼”，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。

刘老师在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们的良师益友，她非常重视学生的思想教育工作，所带班级班风正、学风浓，多次被评为文明班级，刘燕老师于2021年被评为长湖中心校优秀教育班主任，2022年被评为师德标兵，刘老师对学生爱中有严，严中有爱，她用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。

王媛媛

王媛媛，本科，中小学二级教师。担任数学教师兼班主任工作。作为一线教师，她深知教师的责任与使命，时刻以“学高为师，身正为范”来鞭策自己，用无悔的爱去浇灌一棵棵朝气蓬勃的幼苗，让他们的生命绽放绚丽之花。在教学中严格要求自我，深入钻研每一节课,虚心向身边的教师学习，用自我的实际行动赢得了孩子的喜爱，家长的信任，并在校内外各类比赛中多次获奖。

王老师不仅致力于知识的传递，更注重培养学生的思维能力。她始终鼓励学生独立思考，大胆探索，引领他们发现问题、剖析问题、解决问题，让学生在实践中获得真知，在乐趣中取得进步。她常对学生说：“学习不是一种负担，而是一种享受。当你用心去体会，你就会发现学习的乐趣无处不在。

“心之所趋，爱以源流。”王老师坚信，教育的核心在于“爱”。在工作中，她以慈母般的爱心对待每一位学生，如同春雨般滋润着学生幼小的心灵，成为他们成长路上的引路人。

王小玲

在立新小学，有一位备受尊敬的老师，她用自己的行动诠释着教师的最美形象，那就是王小玲老师。

她对教育事业充满无限热爱，每一堂课都精心准备。在教学过程中，注重因材施教，根据学生的不同特点制定教学方法。例如，对于理解能力稍差的学生，会耐心地反复讲解知识要点，用简单易懂的例子帮助他们理解复杂的概念，确保每个学生都能跟上教学进度。

王小玲老师也非常关心学生的成长和生活。有一次，班上一位同学生病住院，她利用课余时间去医院看望，还为学生补习落下的课程，让学生和家长都十分感动。她还善于发现学生的心理问题，当有学生因为考试失利而情绪低落时，总是及时给予鼓励和引导，帮助学生重新树立信心。

在教学研究方面，她积极探索新的教学模式，不断提高自己的教学水平。经常参加各种教学研讨活动，将新的教学理念带回课堂，提高课堂的趣味性和实效性。她就是这样一位默默奉献、充满爱心、业务精湛的教师。

在她的身上，我们看到了教师最美的一面，她不仅传授知识，更是用自己的人格魅力影响着每一位学生，成为学生成长道路上的一盏明灯。

匡双凤

匡双凤，数学教师，“德高为师，身正为范”一直是她的工作信条。

匡老师自工作以来，努力探索适合学生发展的教育教学方法，教育教学工作也达到了预期的效果。同时加强后进生的思想转化工作，及时与家长沟通联系配合，共同做好工作并取得成效。作为一名教师，她知道要给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一泉不断更新的潭水，尤其是在当今知识更新非常迅速的时代。

为了进一步提升自己的教学水平，她积极参加各级的继续教育学习培训参加每年的教材教法培训，不断追踪教育科研信息，了解本学科的教育教学动态，现代教育理论和方法。

在今后的工作中，她会继续努力丰富自己，提高自己，做一名无愧于人民的优秀教师。

张扬

张扬，二级教师，语文教学10年，进入蒸湘区立新小学8年。从教以来，她潜心于教育，静心于学校。

对学生，她慧心育人，如菊般默默坚守。她用爱心与耐心滋润孩子的心田。孩子们喜欢她，家长们信任她，看着家长们发来的一条条感谢短信，她说：“只要是为了孩子好，我愿意和家长一起使出100%的力。”

对专业，她主动精进，如竹般坚韧向上。为了夯实教学基本功，张老师不断钻研学习，多次参加区级语文教学竞赛，市级微课大赛，省级集体备课大赛，并荣获奖项。2018年被区政府评为“优秀共青团员”，2024年被教育局评为“阅读推广名师”。她说：“我将继续学习沉淀，争取再上新台阶！”

拓宽育人渠道，她如梅般傲寒守望。她曾带领学生看望学校周边的独居老人，并带头捐款积极改善老人的生活。她曾在贫困乡村支教一年，给学校孩子捐赠图书、文具，带领学校孩子包饺子、剪窗花，温暖了孩子们的心田。她说：“教育，首先要在孩子们心中播下爱的种子！

教育路上，张老师胸中有梦，心中有情，工作有心，举止有爱。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”未来，她将继续与孩子们相伴，且行且笑共成长。

张舒

张舒，中小学一级教师，从教20年，现任立新小学音乐教师及教导主任，蒸湘区郑珊小学音乐名师工作室成员。

自投身教育事业以来，张老师始终秉持着对音乐教育的热爱与执着，严以律己、敢于争先。曾获得“一师一优课、一课一名师”省级优课、衡阳市三独比赛优秀指导老师，衡阳市音乐教学竞赛二等奖、长湖中心校优秀教师、长湖中心校“双减”工作先进个人、立新小学“师德标兵”等诸多荣誉。

教学中，张舒老师始终带着爱去欣赏学生的每一点滴成长，秉承“快乐音乐课堂”的理念，认真钻研教学，不断提升专业技能，勇于创新和突破，努力为孩子们呈现丰富多彩的音乐课堂。

因为深爱，所以深耕。每年的六一儿童节汇演、校园艺术节、建制班合唱比赛、三独比赛等大大小小的艺术活动都能看到张舒老师忙前忙后的身影。作为学校合唱社团的辅导老师，她精心施教，精益求精，通过有计划地学习、有目的地训练，让每个队员的综合素质及艺术修养都得到较大提升，使学生具有感受美的能力，拥有纯净美好的心灵。她挖掘有特色、有特长的学生，利用课间或课后服务等时间，耐心辅导和培养，既让学生的特长得到了最大程度的发展，又为学校培养了一批又一批艺术人才。

张舒老师最令人称道的一项成就是创作了立新小学的校歌《远航》。这首歌以其简洁明快的旋律和富有哲理的歌词，迅速成为师生们传唱的经典之作。每天，校园里都会响起那熟悉的旋律：“我们文明创新，博学自立……”，它不仅代表着立新小学的精神风貌，更承载着所有师生对未来的美好憧憬。

音乐教师这个职业给了张舒老师生命历程中不息的激情和美的享受，回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。展望未来，她愿意一如既往地扎根音乐教育这块热土，播下“音”的种子，收获“乐”的世界。