<p class="ql-block"> 十一月，初冬，你好！美好的十一月已开启！为了提升小学英语骨干教师学科专业素养、教育教学技能、教学融合意识与能力，学科教学创新能力，助力小学英语骨干教师成为学校和区域教育教学带头人。11月3日，我们60名崇左市小学英语骨干教师齐聚绿城南宁，共赴2024年崇左市“国培计划”——小学英语骨干教师培训之约，开启收获满满的学习第一天。</p> 开班典礼 <p class="ql-block"> 11月3日上午8：30，我们迎来了简单但意义非凡的开班典礼，班主任林妮老师就班级注意事项和我们进行了简要的讲解。</p> <p class="ql-block"> 广西熠华教育宁耀老师就培训活动作出了重要讲话，并要求参训老师严格做到珍惜培训机会、遵守培训纪律、注意培训安全等。</p> 专题讲座 1 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《做“四有”好老师，当学生引路人》</span></p><p class="ql-block"> 宁耀老师为我们分享了师德修养的专题内容，《做“四有”好老师，当学生引路人》，让我们深受心灵的触动。学为人师，行为世范。师德修养是一个老师站稳讲台，站稳教师岗位的最基础的要求。作为基础教育的老师，我们要明白建设教育强国，基点在基础教育。我们必须认真学习习近平总书记关于教育的重要论述:做四有好老师:</p><p class="ql-block">有理想信念，做学生崇高理想的引路人</p><p class="ql-block">有道德情操，做学生健康成长的引路人</p><p class="ql-block">有扎实学识，做学生求知问学的引路人</p><p class="ql-block">有仁爱之心，做学生担当奉献的引路人。</p> <p class="ql-block"> 宁老师从各类数据、杂志、电影、电视连续剧、党的二十大代表人物，以及全国优秀教师代表 刘秀祥、陈留、黄平化、以及宁耀老师本人，杨浪浪、蒙晓梅、于漪、张桂梅等优秀当代楷模教师事迹，帮我们更深一步去学习和理解何为四有好老师。让我们对国家当前教育发展的趋势，国家教育对教师人才的要求，当代学生在思想和学习状况等方面有了更深的了解。</p> <p class="ql-block"> 专题讲座的最后，宁耀老师提出了自己殷切的期望：一辈子做老师，一辈子学做老师，作为一名基础教育的老师，老师们要不断学习，不断提升、不断实践:</p><p class="ql-block">以德立身，以德立学，以德施教，做一个有理想信念，有道德情操，有理想信念，</p><p class="ql-block">有扎实学识，有仁爱之心的好老师</p><p class="ql-block">为崇左市的基础教育事业作出新的更大的贡献!</p> 专题讲座 2 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《以主题为引领的单元整体教学设计》</span></p><p class="ql-block"> 在下午的专题讲座中，柳州市优秀的小学英语教研员兰东梅老师为我们进行了《以主题为引领的单元整体教学设计》的精彩分享。</p> <p class="ql-block"> 在讲座中，兰老师从五个大的方面进行讲话:1.厘清单元整体教学的基本概念 ；2.结合柳州市小学英语单元整体教学实践程为例；3.谈单元整体教学的设计路径及策略；4.单元整体教学案例分享；5.反思与展望。为我们今后如何进行单元整体教学设计指明了方向，既有高端的知识理论，又有很强的现实性指导性。</p> <p class="ql-block"> 在兰老师的专题分享中，我们学习到了单元整体教学设计的步骤:确立总目标一确定主题意义-设语境线一确定话题，以主题为引领 ，话题为实施，最终实现运用及育人价值。单元整体教学要做设计的原则要把握“十六”字:新旧融合、高频复现、包含递进、螺旋上升。</p> <p class="ql-block"> 兰老师为我们展示了很多的单元教学案例。通过此次培训相信老师们基于主题意义探究的小学英语单元整体教学实践有了更进一步的认识，并在英语教育这条路上，始终保持向前走的状态。</p> 学员分享 <p class="ql-block"> 经过一天的学习，老师们收获满满。来自天等县东平镇东平中心小学的何嘉文老师代表第一组学员分享了自己今天的学习收获。</p> <p class="ql-block"> 培训结束之后，我们的老师们积极交流了学习想法和收获，分享了学习笔记，大家都收获满满。</p> <p class="ql-block"> 一起学习，一起进步！在学习英语的道路上，我们的学员老师们定将携手并进，争取更大的进步！</p>