<p class="ql-block"> 为了进一步加强学校教学质量管理，及时发现和改进教学工作中存在的问题，促进教育教学质量的稳步提升，共同进步。解放小学数学教研组在10月31日早上召开了第二次月考试卷分析会。</p> <p class="ql-block"> 各班老师就本班的答题情况，结合教学实际进行了深入地剖析，总结优点，重点是找出缺点和不足，查缺补漏，明确改进举措和今后努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 一年级米热古丽老师认为，本次检测卷不仅有广度，而且有深度，既考察了学生对基础知识的掌握情况，又考察了学生解决实际问题的能力。她表示在今后的学习中要注重培养学生良好的学习习惯，要规范学生答题。</p> <p class="ql-block"> 二年级和四年级娜迪热老师分析现状，谈到在今后的教学工作中，要钻研教材，每天练习计算，加强对后进生的辅导</p> <p class="ql-block"> 三年级阿斯亚老师就试卷中出现的典型错题进行剖析，表示在今后的教学中，要培养学生的探究能力，加强后进生的情感教育，树立他们的自信心。</p> <p class="ql-block"> 五年级的努尔孜亚老师谈到，本次检测试题内容较全面，学生对减法的性质掌握的不太好，学生不能自觉自主学习。在今后教学中多关注学困生，培养学生举一反三的学习能力，重视学习兴趣的培养。</p> <p class="ql-block"> 六年级的木尼热老师认为，基础概念要加强，审题分析要做到细心认真，提高课堂效率。在今后的教学中，抓质量也要抓习惯的养成，让学生爱上学数学。</p> <p class="ql-block"> 最后，教研组长阿斯娅老师对此次活动进行了总结。她强调，试卷质量分析是教学工作的重要环节，通过分析试卷，可以了解学生的学习情况，发现教学中存在的问题，为今后的教学提供有针对性的指导。她希望全体数学教师以此次活动为契机，不断反思自己的教学，改进教学方法，提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 本次试卷分析会充分发挥了测试的反馈作用，既肯定了老师们的付出，又指出了教学中的不足，全面的分析了近期教育教学情况，明确了后续教学中的改进方向。这一举措促进了教师的专业发展，将为学校更高效率的教学打下良好基础。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">解放小学数学教研组</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2024年10月31日</p>