习作三优秀作品展评

燕子

暮秋时节，有秋日拂面的风，相见时的喜，还有投入眼底的红。近日，整理了孩子们习作三写的优秀佳作，这里面记载的是一个个动人的故事，当你用心去触碰这些鲜活的文字时，你的内心会有感同身受的触动，被文字牵引着。每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇作文，都会折射出一个深刻的哲理 张烜榕，你的文章很有温度，一位活灵活现，慈祥温柔的姥姥形象展现在我们面前。语言丰富细腻，情节过度自然，情感很能打动读者，真情实感，不做作，非常喜欢。姥姥对你的爱将会治愈你所有的不开心，以后的生活会更加美好。 ——赵翎君评 寇馨艺，你的作文运用倒叙的手法，写了“我”五年级时的一个晚上，拥有了一个“作家梦”。文章围绕作家梦，按四季顺序描绘经历，语言优美，情感真挚，展现了对写作的热爱与追求。你善用修辞，文采斐然，但是我觉得结尾可以进一步阐述作家梦对自己人生的深远影响 一一秦歆瑶评 寇馨艺从字里行间可以感受到“我”对周末的喜欢之情，这种情感真挚且自然地融入到对景色和事件的描述之中，体现了周末让生活更美好，愿美好永在！ ——翟梓彤评 赵翎君，你的文章生动的写出了两个妹妹和你生活的点点滴滴，从你的描写中，我不仅感受到了两个妹妹对你的爱，还体会到了手足情的温暖。文章写出了糖糖的活泼可爱以及果果的纯真，情感真挚，两幅画面。跃然纸上。 ------张烜榕评 杨潼航，你的作文通过细腻的笔触描绘了你在雨中的感受，将你对雨天的喜爱之情溢于言表，其次文中对雨的描写非常细致，运用了听觉描写将雨的声音形象的呈现了出来。后面还通过了拟人的手法赋予了雨生命，使文章更具感染力。 —王佳丽评 秦歆瑶，你的文章围绕“信念”这一主题，写了登山、跳绳达标两件事例，通过人物的动作、语言、心理等描写，写出信念给我的力量。结尾点题，突出中心，信念让生活更美好！ 寇馨艺评 姚志鸿的这篇文章，围绕“微笑让生活更美好”这一主题展开，通过具体事例来阐述微笑的力量，如司机间的剐蹭事件、“我”被陌生人吓到后因微笑而消除恐惧，内容紧扣主题。这篇文章贴近生活，所举的事例都是生活中常见的场景，很容易引起读者的共鸣，使读者能深切感受到微笑在日常生活中的积极作用。不过也有一些可改进之处，在描写上可以增加一些细节，使文章更生动。比如描写司机的表情、动作，或者自己被吓到和消除恐惧时的心理变化等。 ——刘金瑶评 王睿逸，你的作文开门见山围绕“战胜自己让生活更美好”来写，从妈妈让“我”买酱油“我”却忐忑不安不敢结账。从一系列的动作，语言，神态，心理描写突出了我的胆小、害怕。结尾处回归主题，点明了战胜自己让生活更美好。希望你以后可以多增加一些细节描写，使文章更加生动。让读者沉醉其中。 ——王睿喆评 王睿喆，你的作文通过我患有鼻炎，每天起早晨起来鼻子就像被锁住一样，和只用了一张又一张堆成了一座小山，用了比喻的修辞手法，写出你每天饱受鼻炎的折磨。不光写了你自己的运动，也写了姥姥运动，姥姥之前腿疼的几乎下不了地，可每天坚持运动到现在都能跑起来了，进行了对比，凸显出了运动对生活的影响很大。最后一个自然段点题写出了运动让生活更美好。紧扣主题。 -- 王睿逸评 贾昊旋,你的开头用对比的修辞手法引入正文，之后用具体事例，写出了这件事情的起因。第二段用比喻句写出了高铁站的巨大，之后再用320千米每小时具体数字，写出了高铁的快，再用两个小事例写出高铁的平稳和快。最后一个自然段写出了高铁让生活更美好。 ——— 王禹博评 刘金瑶，你的作文开头开门见山的点名了你为什么要有这个梦想，然后写了你努力的过程和遇到的困难，最后自我鼓励并悟出了“即使遇到了挫折，也要勇敢面对”的人生道理，整篇作文的故事十分完整，非常真实。那个有关设计大赛的自然段可以分为“参加大赛没有得奖”和“重拾信心，振作起来”两小段。总体来看写的十分不错。 ——姚志鸿评 常艺琳，你的作文紧扣中心，围绕主题，在考试失利、心情低落时，选择音乐，让你心情变好，音乐让你与朋友的友情更加深厚、从起床到睡觉，音乐陪伴你，让你快乐一整天。文中使用比喻拟人修辞手法，增强了音乐给人带来的快乐，对情绪有积极的影响，使文章富有感染力。 --宋艺博评 陈立涛，你的作文运用了动作神态语言的细致描写，生动刻画了我弄坏哥哥钢笔时忐忑不安的心情，也与下文哥哥对我的宽容形成了鲜明的对比，最后结尾的点题，升华了主题，也表明了中心思想—让宽容陪在我们身边吧 —潘盛函评 翟梓彤你的作文从“美食”一词写了不同季节吃不同饭菜的感受与应该吃的食材，开头引入俗语写出了“美食让生活更美好”，你的作品有新意，选材新颖。你的美食如:五花肉、火锅的描写让人回味。 一一黄钰捷评 潘盛涵，你的习作紧扣“运动”让生活更美好的主题，列举了生活中的事例，环境描写细腻、生动，结尾点明主题，让读者感受到，运动不仅锻炼了你的身体，更丰富了你的生活。 寇馨艺评 潘盛函你的作文以“运动〞为线索，写了你在郁闷的时候，疲惫的时候。回去打羽毛球。通过你的这一个事例。刻画出了你是一个爱运动的人。也写出你对运动的看法。和对运动的热爱。 陈立涛评 郭佳欣，你的作文开头和结尾吸引人，运用了动作，神态，心理等描写，写出了旅行给人们带来的快乐，但是，你的这篇作文写了很多你去西湖旅行时的景色，开头结尾写了旅行给人们带来的快乐，中间应该再写一些关于你对旅行的感受，会更好，加油！ ——李玉亚璟 黄钰捷你的文章开篇点题，紧扣“坚持”一词，通过写自己从开始的不熟练到一遍一遍练习再到投入感情的弹奏到最后得到老师的赞扬，用比喻的修辞手法，把事情讲的很完整，以小见大，体现了坚持让生活更美好。 —翟梓彤评 李玉亚璟，你的文章主题突出，紧紧围绕“宽容”进行，选材贴合现实生活，详略得当，语言流畅写出了自己的真实感受，人物形象丰满有个性，故事虽平凡情感却真挚细腻！ 王佳丽，你的作文开头用精彩的比喻引出主题。第二段用环境描写衬托出心里的压抑。第三四段奶奶的微笑与第二段我的心情的压抑形成鲜明的对比，凸显出微笑的力量。结尾与开头相呼应，且整篇文章都围绕着“微笑”这一主题。 杨潼航评 李可馨，文章开头就点明了主题，详细叙述了种花带给自己生活的改变和心灵的启示，末尾对主题进行了升华。内容精炼，主题鲜明。如果能将向日葵如果努力生长的状态写得详细一些会更加完美！继续加油！ ——-常潇韵评 常潇韵，你的文章开头结尾吸引人，语言流畅，有语言、动作、神态、心理描写，文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读起来令人倍感亲切。作文写了你觉得考试没考好而心情烦躁，旁边的小男孩看出来你心情不好，逗你笑的故事，最后结尾点题，表明了中心思想，使文章富有感染力。文章中间如果多一些细节描写就更好了，继续加油！ ——李可馨评 王禹博，你的作文开头以事例引入主题，说明了手机支付的方便，第一件事例后写的，“以前硬币的碰撞声被收款声取代”，写出了时代在不停的变化以前的旧办法也渐渐地被科技的新产物所替代。 第二则事例写出了科技的变化，让许久未见面的小学同学、处在异地他乡的亲人朋友，随时随地可以聊天视频，你的文章确实写写出了手机给我们带来了便捷与快乐。 贾昊旋评 韩嘉佑，你的作文非常生动有趣，第二段的“母后大人”以及后面几自然段的一些特殊称呼，都很完美的表现出了你的性格特点——幽默。其次，你的选材非常特别，这是高分作文的一大特点。后面的几段通过描写你在使用不同食物时的细节，全都是围绕着主题“美食让生活更美好”来写的。总体来说写的十分不错。 ——姚志鸿评 闫俞含，你的文章紧扣“创意”让生活更美好的主题，通过生活中两件具体的事，以小见大，突出中心。结尾点题，意味深长！ 寇馨艺评 少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。低头有题海，抬头是未来。愿孩子们昂首阔步，一路繁花似锦。