精彩说课展风采 以赛促教共成长-银川市第三中学第一届青年体育教师风采大赛

勤勉三中·教研

　　2024年10月，兴庆区教育局以高度重视、全员参与的原则组织开展兴庆区辖区中小学首届“立志大先生 启航新征程”教师风采大赛。为响应号召，提高青年教师教学水平，促进青年教师专业化成长。本着“以赛促教、以赛促学、以赛带研”之目的，为贯彻落实“健康第一”教育理念，以发展学生体育核心素养为引领，全面把握“教会、勤练、常赛”内涵，进一步强化体育教师队伍建设，提高体育教学质量，促进体育教师专业成长。2024年10月28日，银川市第三中学体育组在用心准备了两周后开展了35岁以下教师风采大赛活动。

　　体育教师充分展示自身教学特色、发挥优势，精心备课。积极探索创新的体育教学方法和手段，深入研究教材内容，精心设计了教学方案，优化了教学过程，并充分利用各自的专业特长，向学生们传授了丰富的体育运动技能。

精彩说课环节

　　四位参赛教师围绕说指导思想、说教材分析、说学情分析、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程等方面进行深入详细地阐述。四位参赛教师准备充分，精神饱满、昂扬向上，说课结构完整，教法、学法设计合理，教态自然稳重、语言简洁流畅，充分展现了青年体育教师良好的专业素养。

　　说课环节结束后，体育组全体教师对四位教师的说课表现进行评价指导。

活力赛课现场 青年教师组 纪昊东

　　纪昊东老师上课的内容为八年级《排球正面屈体扣球》。纪老师在这节课上，用精炼的语言组织课堂教学，教学环节过渡自然，过程由浅入深，在基本部分，通过一抛一接练习，一摔一接练习，上肢挥臂徒手练习（展腹提拉、收腹鞭打、提肩推压），两人一组击固定球练习，集体学习上步扣球完整动作（预备：左脚在前屈膝含胸；一：右脚上前一大步，双臂摆至最高点，双眼目视来球方向，二：左脚并步向前，登地摆臂顺势上跳），两人一组完整动作扣球练习，使学生循序渐进的掌握了正面屈体扣球的技术动作。方法灵活多样，通过多样的学、练方式，使学生初步掌握了排球正面屈体扣球动作，达到了预期教学效果。练习过程中通过“女排队加油，男排队加油”的口号，鼓舞士气，较好的渗透了德育，课堂互动积极，把体育精神发挥到了极致。

杨志昆

　　杨志昆老师的上课内容为七年级《篮球双手胸前传接球》。在基本部分，杨老师首先采用多媒体视频展示专业篮球运动员的传球接球精彩瞬间，让学生直观感受规范动作的魅力。接着进行分解动作示范，配合详细的动作讲解，传球技术：持球屈肘于胸前，含胸收腹视前方； 两臂前伸腕外翻，充分伸展指拨球。接球技术：两臂分开半弧形，面对来球上前迎； 主动伸臂体前倾，顺势接球引胸前。然后组织学生进行无球模仿练习，小组合作练习，各环节设置层层递进，设置“传准挑战赛赛”趣味游戏，让学生在竞争与协作中强化技能掌握，同时培养团队精神。

吕晓凤

　　吕晓凤老师的上课内容为七年级《足球脚内侧踢球》。在本节课中，吕老师通过体操垫的辅助，设置两人一组踢固定球，四人一组踢体操垫夹角，两人短距离踢球，两人一组脚内侧踢准练习，通过体操垫搭建小球门，提高学生学练兴趣。通过小组合作学习，逐步分阶段解决了本课的重难点。在比赛部分，通过“我是射门王”的游戏，既激发了学生的比赛胜负心，又检验了学生对足球脚内侧踢球技术动作的掌握情况。整堂课通过体操垫的利用提高了学生练习密度，使本节课的运动负荷达标。巧妙的教学设计，讲解与示范配合紧密合理，让学生在乐中学，学中乐，愉悦身心，力求实现让学生在“学”“练”“赛”中享受体育的快乐。

马瑞

　　马瑞老师授课的内容是七年级《排球正面双手垫球》。在准备部分，马老师带领学生充分热身后，进行了抛接击掌的球性练习。基本部分中，马老师示范了排球正面双手垫球的动作技术，并进行了讲解，学生进行模仿练习。在练习部分，通过观看练习视频，让学生自主学练，相互观察对比，积极交流探讨准确垫球位置，正确手型，通过两人一组垫固定球，两人一组垫起固定球，两人一组垫下落球，自抛自垫的练习，让学生积极体会技术动作，逐步掌握本节课重难点。在素质练习环节通过看谁反应快的游戏，充分调动学生练习积极性。在本次课中，马老师教学思路清晰，教学方法得当，能够根据学生的实际情况进行有针对性的教学指导，有效地调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。

骨干教师组 闫进龙

　　闫进龙老师授课的内容是九年级《快速跑与补偿性体能练习》。在本次课中，闫老师创设多种教学情境，学生学习兴致高涨。在准备部分通过"捣蛋鬼"的游戏调动学生积极性，吸引学生学练兴趣。使学生充分热身。在基本部分，通过五子棋的游戏情景设定，以比速度，比智力等方式让学生在各种情境中体验跑的乐趣，掌握快速跑的起跑，起跑后的加速跑和途中跑的技术动作，培养学生合作互助意识和能力，养成良好的运动习惯，发展学生的健康行为。整节课学生都处于快速跑动的过程中，运动强度大，音乐贯穿课的始终，让学生在轻松愉快的氛围中学习并掌握了快速跑的技术动作。在比赛环节培养团结友爱、遵守规则、超越自我、顽强拼搏等体育品德。

　　五位教师上完课后，评委全程秉持“3+1+1”的评课原则，体育组全体教师对各个体育老师的上课整体情况进行了针对性地、深入细致点评，充分肯定了参赛教师在比赛中的亮点，同时也指出了存在的问题，并给出了详细的意见与建议。

　　本次青年教师风采大赛，既展现了各位教师的个人风采和教学成果，又促进了教师之间的交流与合作。同时，也为老师们提供了一个反思和改进课堂教学方法的机会。风劲帆满图新志，以体树人正当时。一次历练，一次绽放；一次磨砺，一次成长。教师们在这一平台上同台竞技、尽情挥洒、互相学习、取长补短，相信那思维碰撞的火花必将孕育出美丽灿烂的明天！

编辑：体育组

审核：教务处