梧桐树的美篇

梧桐树

一一耿马县城关完全小学2024至2025学年课堂教学竞赛

　　为进一步推动我校课堂教学改革，加强教师教学实践研究，优化教学过程，夯实教学基本功，更好地促进教师的专业成长，2024年11月1日，耿马县城关完全小学组织开展了主题为“以赛促教 共同提高”语文、数学学科课堂教学竞赛。

以赛促教，共同提高 赛前充分准备 赛场上的精彩

　　一堂好课，是趣味横生，波澜迭起；

一堂好课，是设计精妙，浑然天成；

一堂好课，是朴实自然，含而不露；

一堂好课，是稳打稳扎，娓娓道来。

语文组  儒雅风采

　　何玉书老师执教一一统编版五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》

何老师抓住略读课文的教学策略，以任务为驱动，开展多样化活动，让学生明确成长过程中需要妈妈鼓励的“爱”，也需要爸爸严厉的“爱”。整堂课孩子们沉浸在浓浓的“爱”里，呈现了一节精彩而成熟的语文课。

　　罗涵老师执教一一统编版六年级上册

第三单元《语文园地——词句段运用》

罗老师先引领孩子找方法、找策略，然后师生共同总结写法，从不同角度把“劝说”、“入迷”跃然纸上，营造轻松愉快的学习氛围，激发了学生的学习兴趣，培养了学生自主、合作、探究的能力。

　　赵彩妃老师执教一一统编版一年级上册第五单元《雪地里的小画家》。

赵老师在充分了解《课标》、解读教材和分析学情后，采用情境教学法，让孩们学得轻松，学得愉快，多形式朗读达到熟读成诵的目的，使热爱大自然的教育达到润物细无声的效果。

　　李慧老师执教一一统编版二年级上册文言文《司马光》

本节课教学设计由易到难，渐次深入。首先通过各种形式的朗读，让学生朗读流畅且有节奏感；接着让学生借助组词、注释、插图等方法了解课文大意；最后结合图片讲故事。整堂课师生互动融洽，教学效果斐然。

　　杨淋淇方老师执教一一统编版二年级上册第五单元《难忘的泼水节》

杨老师从插图入手，关注朗读，指导学生“看插图---找内容----读精彩”，以读代讲，以演代悟，孩子们在和谐、民主的课堂氛围中，积极思考，敢于表达，专注投入，学有所乐，学有所得。

数学组  精彩纷呈

　　祝建雪老师执教一一人教版四年级上册数学广角《沏茶问题》

在教学中，祝老师以不合理的日记导入，激发的学习兴趣，并在循序渐进的探究合作学习中寻求最优化策略，使学生明白了在生活中合理安排时间的重要性和便捷，同时也懂得更加珍惜时间。

　　罗海莲老师执教一一人教版一年级上册《认识立体图形》

罗老师结合低年级学生的年龄特点，以游戏活动穿插整节课教学，寓教于乐，并让学生通过摸、看、摆、滚等活动，感知立体图形的特点，进行有效教学。

　　周应芳老师执教一一人教版二年级上册《9的乘法口诀》

周老师以学生最感兴趣的《西游记》的主题曲引入新课，教学过程中采用多形式多规律教学，突破教学重难点，特别是通过直观有趣的手指记忆口诀视频，帮助学生理解和熟记口诀，增添了课堂的趣味性和实效性。

　　王熊彩老师执教一一人教版六年级上册《圆的认识》

王老师以生活中的数学走进新课，视觉冲击初步感知圆；通过自学探究、合作学习交流得出圆的相关知识和性质，最后通过梯度练习达到学以致用的效果。

　　李宗燕老师执教一一人教版二年级上册《7的乘法口诀》

整节课的课堂气氛轻松活跃，教学设计新颖、趣味性强，紧扣教学重难点。同时利用学生熟悉的事物教学，使数学生活化和简单化。

　　李润芝老师执教一一人教版五年级上册《植树问题》

李老师以大阅兵的视频震撼导入，同时结合生活实际教学，体现了数学源于生活又服务于生活的理念，在教学中，通过学生合作探究学习，建立模型，得出方法，为后续学习奠定基础。

精彩课堂    评析分享

　　每一堂课都精彩纷呈，每一位评委都用心聆听，评委组的肯定和建议将是参赛教师今后前行的动力，更是为最美教育而努力的风向标。

颁奖时刻    硕果累累

一次历练，一次成长；

一次磨砺，一次绽放。

语文组 数学组

　　本次赛课活动，既为老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，又为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台，有效地促进了我校教师专业素养和教育教学能力的提高。

耿马城小的教师们将在新一轮的课堂教学改革中凝神聚力、苦练内功、潜心教学，不断在追求高品质、高实效的课堂教学的道路上奋力前行。

编辑：茶新会

审核：董祥菊