<p class="ql-block">苏格拉底曾经指出：“教育的真谛不在于喋喋不休的灌输和强迫，而在于激发孩子内在的潜能——内在动力。”内在动力，这种由心而生的主动性，是激励孩子持续进步、追求卓越的关键因素。如果孩子缺少了这种内在动力，他们的学习态度往往变得消极，日常生活也显得懒散，家长们常常感到束手无策，似乎“费力不讨好”变成了日常现象。人民日报推荐：频繁让孩子看这4部纪录片，轻松激发孩子内驱力，孩子更自律！</p><p class="ql-block">第一部</p><p class="ql-block">《中国诗词大会》</p><p class="ql-block">中国诗词大会纪录片主要讲述了中国古典诗词的魅力和深远影响，通过竞赛的形式展现了中国诗词的丰富内涵和艺术价值。纪录片通常围绕中国诗词大会这一文化盛事，记录了参赛选手们对古典诗词的热爱、学习和传承的过程，以及他们在比赛中的精彩表现和对诗词理解的深度。对于中小学生来说，观看中国诗词大会纪录片有诸多好处：</p><p class="ql-block">1. 增强文化自信：纪录片展示了中国传统文化的博大精深，有助于培养学生对中华文化的自豪感和认同感。</p><p class="ql-block">2. 提升文学素养：通过观看选手们对诗词的解读和赏析，学生可以学习到诗词的基本知识，提升自己的文学素养和审美能力。</p><p class="ql-block">3. 激发学习兴趣：纪录片中选手们对诗词的热爱和追求，可以激发学生对古典文学的兴趣，从而主动去阅读和学习更多的诗词。</p><p class="ql-block">4. 锻炼记忆力：诗词大会中选手需要记忆大量的诗词，观看纪录片可以鼓励学生通过背诵诗词来锻炼自己的记忆力。</p><p class="ql-block">5. 学习语言表达：诗词是语言的精华，通过学习诗词，学生可以提高自己的语言表达能力和写作水平。</p><p class="ql-block">6. 培养审美情趣：诗词中蕴含的意境和情感，有助于培养学生的审美情趣和情感表达能力。</p><p class="ql-block">7. 了解历史人文：诗词往往与历史背景和人文故事紧密相关，通过学习诗词，学生可以更深入地了解中国的历史和文化。</p><p class="ql-block">总之，中国诗词大会纪录片不仅是一次视觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼，对于中小学生的全面发展具有积极作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二部</p><p class="ql-block">《放牛班的春天》</p><p class="ql-block">《放牛班的春天》是一部法国音乐剧情电影，由克里斯托夫·巴拉蒂执导，讲述了一位音乐教师马修在一所被称为“池塘之底”的问题学生寄宿学校，通过音乐改变了孩子们命运的温馨故事。对于中小学生来说，观看《放牛班的春天》有以下好处：</p><p class="ql-block">1. 激发潜能：电影传达了每个人都有潜在才能的信息，鼓励学生去发掘和培养自己的兴趣和特长。</p><p class="ql-block">2. 理解差异：通过电影，学生可以学会理解和接纳与自己不同的人，培养包容和同理心。</p><p class="ql-block">3. 认识到爱与关怀的重要性：马修老师的爱心和耐心是改变孩子们的关键，电影展示了关爱和正面鼓励对成长的重要性。</p><p class="ql-block">4. 艺术的治愈力量：电影展示了艺术，特别是音乐，如何成为表达情感、治愈心灵和连接人与人之间的桥梁。</p><p class="ql-block">5. 坚持与希望：即使在困难和挑战面前，电影也传递了坚持和希望的信息，鼓励学生面对困难时不放弃。</p><p class="ql-block">6. 团队合作：合唱团的组建和演出过程，向学生展示了团队合作的力量和集体努力的重要性。</p><p class="ql-block">《放牛班的春天》以其感人的故事和优美的音乐，对中小学生的价值观形成和情感发展都有着积极的影响。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三部</p><p class="ql-block"> 《千古风流人物》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《千古风流人物》是一部以中国历史上的杰出人物为主题的纪录片，通过讲述这些人物的生平事迹、思想贡献和历史影响，展现了他们如何在不同的历史时期成为推动社会进步和文化发展的重要力量。对于中小学生来说，观看《千古风流人物》有以下好处：</p><p class="ql-block">1. 增长历史知识：通过纪录片，学生可以直观地了解中国历史上的重要人物和事件，增加对历史的了解和兴趣。</p><p class="ql-block">2. 学习优秀品质：纪录片展示了这些人物的优秀品质，如坚韧不拔、勇于创新、忠诚爱国等，对学生的品德教育具有积极作用。</p><p class="ql-block">3. 启发思考：通过了解这些人物的思考和决策过程，学生可以学习如何面对困难和挑战，培养解决问题的能力。</p><p class="ql-block">4. 培养文化自信：纪录片展示了中华文化的深厚底蕴和独特魅力，有助于学生建立文化自信和民族自豪感。</p><p class="ql-block">5. 激发学习兴趣：纪录片以生动的叙述和丰富的视觉呈现，激发学生对历史和文化的学习兴趣。</p><p class="ql-block">6. 提升综合素养：通过了解不同领域的杰出人物，学生可以提升自己的文化素养和审美情趣。</p><p class="ql-block">《千古风流人物》纪录片以其丰富的内容和深刻的内涵，对中小学生的历史教育和人文素养的提升具有重要意义。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第四部</p><p class="ql-block">《你听见了吗》</p><p class="ql-block">《你听见了吗》是一部关注听力障碍人群的纪录片，通过真实记录和深入访谈，展现了听障人士的生活状态、心理感受以及他们与社会互动的方式。对于中小学生来说，观看《你听见了吗》有以下好处：</p><p class="ql-block">1. 培养同理心：通过了解听障人士的生活，学生可以学会站在他人的角度思考问题，培养同理心和关爱他人的品质。</p><p class="ql-block">2. 增强社会责任感：纪录片展示了社会各界对听障人士的支持，有助于学生认识到每个人都应该承担起社会责任，帮助弱势群体。</p><p class="ql-block">3. 启发创新思维：听障人士如何利用技术辅助工具克服障碍，可以激发学生对科技创新的兴趣和探索精神。</p><p class="ql-block">4. 学习坚韧不拔的精神：听障人士面对困难不屈不挠的精神，可以激励学生在学习和生活中保持积极向上的态度。</p><p class="ql-block">5. 拓宽视野：了解听障人士的生活和文化，有助于学生拓宽视野，认识到世界的多样性。</p><p class="ql-block">6. 促进包容性教育：纪录片的内容有助于学生认识到包容性和多元化的重要性，促进学校和社会的包容性教育。</p><p class="ql-block">《你听见了吗》纪录片以其深刻的社会意义和人文关怀，对中小学生的情感教育和社会责任感的培养具有积极影响。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这五部纪录片，恰恰是激发孩子们内在潜力的关键。通过真实感人的叙述和栩栩如生的视觉呈现，它们触动了孩子们的内心，让他们在情感的共鸣与心灵的震撼中，慢慢领悟到学习的真谛，进而自发地培养出自律和自我激励的精神</p>