<p class="ql-block"> 学海泛舟,诗心共赴。金秋时节,我们于国培启航,以语文为舟,智慧为帆,继续共探教育深海,书写精彩篇章。</p> <p class="ql-block"> 11月2日上午,北京市十一实验学校的王星懿老师以“大概念统领下的单元教学”为核心议题,为我们开启了一场知识的盛宴。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先,王老师高屋建瓴的指出大单元教学不仅是顺应现代教育革新潮流的关键步伐,更是突破传统教育模式束缚、打破知识碎片化的有力武器。它促使知识不再是孤立无援的散沙,而是被编织成一张紧密相连、错落有致的知识网络。王老师还强调了大单元教学的实施,对于培育学生的综合素养具有不可估量的价值。它不仅能够锻炼学生的知识整合能力,更能提升他们的迁移应用技能,为他们在复杂多变的现实情境中破解难题奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 其次,在单元教学设计的精妙布局上,王老师更是以深入浅出的方式,逐一剖析了大概念、核心概念以及核心任务这些构成单元教学的核心要素。尤为值得一提的是,王老师巧妙地将抽象的理论知识与具体生动的课例相结合,通过一系列鲜活的教学实例,将原本晦涩难懂的理论概念变得栩栩如生,让我们清晰地看到了每个设计环节在实际教学中的精彩演绎,也让我们深刻领悟到了如何将这些理论巧妙地融入日常教学,使之成为提升教学质量、激发学生潜能的强大引擎,可谓是一场精彩纷呈的讲座。</p> <p class="ql-block"> 在国培活动中,老师们与王老师的互动犹如璀璨星辰照亮了教育的天空,精彩纷呈,令人难忘。</p> <p class="ql-block"> “秋风轻抚,墨香盈怀”,我们的初中语文国培之旅,于午后时光,以工作坊之雅集,缓缓拉开序幕。此番集会,学员们被巧思分为六支小组,六股力量,共探大单元教学的奥秘。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动伊始,三环相扣,精彩纷呈。其一,小组交流,思想碰撞。学员们围绕王老师所布置的大单元教学任务,各抒己见,或搜罗典籍,或热议纷呈,金点子如繁星点点,照亮探索之路。其二,学习超市,自主选择,互学互鉴,智慧火花在此刻绚烂绽放。其三,答疑完善,各组精英,登台展示,生动阐释设计之作,台上台下,互动频频。</p> <p class="ql-block"> 活动尾声,王老师妙笔点睛,对各组问题细致剖析,建议中肯,如春风化雨,学员们恍然大悟,收获满满,心中对于大单元教学的理解,更加通透,更加深邃。</p> <p class="ql-block"> “志同道合者,不以山海为远。”教育的美好莫过于一群志同道合的人,拥有共同热爱的教育梦想,相约秋日,邂逅成长。</p><p class="ql-block"> 在这充实而难忘的国培一天里,我们共同经历了知识的洗礼、思想的碰撞和心灵的触动。学员们与王老师的精彩互动,小组间的热烈研讨,都如同璀璨的星光,照亮了我们前行的教育之路。</p>