豫图趣缘读书会

紫润堂

2024年11月1日 星期五

秋天，犹如打翻的调色盘，将大自然绘成五彩斑斓的画卷，亦如斑斓五彩的人生。周五快乐读书时光，便将这份趣缘也绘进了这个秋天。

满眼望去，很多新的面孔，眼见着队伍越来越壮大，幸甚哉！共读《学而第一》一遍后（黄主任希望大家常复习），共读《为政第二》与《八佾第三》四遍，开始自我介绍。

提出周周相见的周玉军老师，每次自我介绍都激情澎湃，极具感染力，一如他对国学的深深热爱。他说看到很多年轻的学生那么忙都坚持来读书，他更没有理由懈怠了，必须持之以恒。我们也由衷体验到“周周见周”的快乐。

郭利伟老师说，自从春天加入读书会，春去秋来，马上入冬，愿我们一起，四季读书不缀。任贺磊老师，一名新读友，是冯律师的朋友，郑州市红十字法律工作志愿服务队副队长、河南首航律师事务所律师主任，他说经常看冯律师发关于读书会的朋友圈，早已向往但一直没时间，这次他终于来了，并且希望自己能够坚持下去。

娜娜老师带着儿子一起来读书了，小小的男子汉大方地说自己上次来的时候一直在玩手机，这次来读了点《论语》、读了点《大学》，还读了两遍《般若波罗蜜多心经》，少年智则国智，少年强则国强，传统文化复兴从读书开始。

悦丽老师说，论语有言，子曰：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎？”与其抱怨，不如努力。人生不过短短三万天，愿我们在有限的生命里，尽量多地承载美好。许岁月一个回眸，愿清浅的时光里，心若向阳花自开。马健老师通过持之以恒的经典学习和实践将自己浸润成了书香四溢的优雅女子，她说：“有人说，与其读十部无关紧要的书，不如读一部真正值得读的书。《论语》值得我们一读再读，每次读都有不同的收获，苟日新，日日新，又日新。它教会我们如何做人做事，能全面提升自身的修养。所以说读经典的孩子是幸福的，读经典的家庭是幸福的。希望我们都能坚持读下去。

”令人敬佩的刘铁林老师，前来参加读书会，特别感谢他不畏病后的行动不便，送来“豫图趣缘读书会”书法作品匾额，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，愿豫图趣缘读书会越来越好，愿刘老师能早日恢复健康。

图书馆的周雪芹老师说，读书能使人愉悦，愉悦就来自于当你读到书上的某一句话，与自己的生活产生了碰撞。这很有意义;陈玉琴老师是当年马健老师带她一起来读书的，这次回归，感到读《论语》很受用，很上瘾，早上做饭都听《论语》;老师说（抱歉未未听清芳名）,每一次自我介绍都是一次自我迭代和让自己成长的过程，她分享了近一周的收获，她说读经典能够让自己见天地，见众生，见自我，明心见性，感受到个人的渺小。有一位第一次来参加的十二岁小姑娘陈熠烔，迟到了，但令她一进门就被震撼到了，因为没有想到在这里能听到那么整齐的读书声，比他们在学校的早读声音还整齐洪亮，生活中竟然这样令人震撼的场景。她说她平时读书不多，而且今天读的内容她不怎么懂，但读着读着她感受到一些古人的智慧，从中很受益。我们的资深小读友李允暖迩说，“ ‘向来枉费推移力，此日中流自在行’(朱熹《观书有感其二》)，平时我们要多学习，多读书 积累知识，才能在生活中运用自如。”特别喜欢这位洋溢着智慧光芒的小姑娘，她智慧的妈妈带着她读圣贤书，把她培养成了一位智慧的好少年，未来可期！

刘丽老师说，论语有言:“ 不患人之不己知，患不知人也。”人与人之间的温暖，很多时候并不是什么惊天动地的大事，它不过是多了一份换位思考的体谅，一份推己及人的善良。愿我们都能拥有根植于内心的修养，为他人着想的善良。开心说，你的气质，来自你走过的路，你读过的书。没有什么信手拈来，你必须非常努力，才能看起来毫不费力。这个小姑娘一直用自己的勤奋在超越着过去的自己。

第三次来的小邓同学说，跟着黄老师一起读书，感觉到“朝闻道，夕死可矣。”他的脱口而出，使我们感受经典多么的有力量。小邓同学的妈妈刘老师说，她教孩子读圣贤书，是因为这是与圣贤最近距离的交流，让孩子们读圣贤书可以让孩子今后在人生中不管遇到任何事情都可以张弛有度，进退自如。每次读书会，我们都通过自我介绍相互得到滋养，十分受益。今日学习了《为政》篇中的第十九章哀公问曰:“何为则民服?”孔子对曰 :“举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。”第二十章季康子问:“使民敬忠以劝，如之何?”子曰:“临之以庄，则敬;孝慈，则忠;举善而教不能，则劝。”

这两章有一个共同的意思，就是孔子劝谏在上位的人要以身作责，用自己的行动影响民众，正所谓“君子之德,风;小人之德，草。草上之风，必偃”。下周见！

感谢省图书馆惠艳老师精彩总结！！！

感谢冯海河、惠艳、周玉军、黄文兵、曹青、王玉萍、悦丽各位老师现场图片！！！

感谢周玉军老师精彩的合影！！！

哀公问曰:“何为则民服?”孔子对曰 :“举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。”

季康子问:“使民敬忠以劝，如之何?”子曰:“临之以庄，则敬;孝慈，则忠;举善而教不能，则劝。”