循名家示范之路,展小组共研之魅——湖南省市县青年骨干教师工作坊高端研修(A0014-3)

<p class="ql-block ql-indent-1">今日,国培迎来了最后的篇章,抬眼望去,天空澄澈如洗,那一抹湛蓝似是特意为这结业时刻绘就的画卷底色。阳光毫无保留地倾洒下来,暖暖地照在身上,恰似这一路走来国培给予我们的温暖与滋养。</p> 讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">在今日的精彩讲座中,名师首席朱洪飚老师深刻阐述了如何高效利用教材中的助学系统,具体包括单元导读、思考探究、预习指导、写作指导以及阅读综合实践等多个关键板块,以精准把握并优化课堂情景设计的精髓。朱老师强调,教师应首先引导学生梳理文本的故事情节,细致分析并整合其中的人物形象,进而组织一场充满思辨性的讨论,以此深化对故事主题的理解。在此基础上,通过“以读促写”的教学策略,激发学生的创意表达能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了使理论与实践紧密结合,朱老师特别选取了《水浒传》与《西游记》两部经典文学作品作为案例,亲自带领学员们一步步设计语文学习任务群。这些任务群不仅围绕作品的核心内容展开,而且确保了各项语文实践活动之间存在内在的逻辑关联,旨在通过一系列循序渐进的学习活动,有效促进学生核心素养的全面发展。朱老师的讲座不仅为教师们提供了宝贵的教学策略,更为提升语文教学质量与效率指明了方向。</p> 小组共研 <p class="ql-block ql-indent-1">各小组就“从语文教材中的单篇课文导向整本书阅读”进行教学设计研讨,我们各个小组犹如熠熠生辉的星辰,汇聚在一起,碰撞出思维的火花,开启了一段别样精彩的活动篇章。此刻,就让我们一同走进这场属于语文人的盛会,去感受那些热烈研讨、深度交流的动人瞬间吧。</p> 小组展示 <p class="ql-block ql-indent-1">经过半个小时的热烈探讨,各小组开始全员上台展示所设计的整体框架,依次接力,各展所长。</p> 结语 <p class="ql-block ql-indent-1">回想初入国培之时,天气或晴或雨,恰似我们学习路上的起起落落。那些阴云密布的日子,如同遇到知识难点时的迷茫困惑,但好在有导师的悉心指引,如同穿透云层的阳光,瞬间照亮了前行的路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们站在这阳光之下,怀揣着对教育事业的热爱,就如同这晴好天气般明朗的心情,准备将国培所学尽情展现。这最后一天,注定会在这温暖又明亮的天气里,画上一个圆满的句号,成为我们教育生涯中一段难忘且熠熠生辉的回忆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">图文编辑:李莉、齐平</p> <p class="ql-block ql-indent-1">审核:湖南省市县青年骨干教师工作坊高端研修项目(初中语文)国培班班委会</p>