依标扣本顺学情，砥砺奋进携手行

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—— 潞州区小学英语教材使用及教学实施研讨会——

2024年10月31日下午，潞州区全体英语教师齐聚上南街小学，参加潞州区教育局教学研究中心主办的2024新教材使用及教学实施研讨会。

　　会议由潞州区英语教研员原萍老师主持。会议开始前，原萍老师向大家介绍了新任的潞州区教学研究中心专职英语教研员，并简单宣布了本学期工作安排及本次会议初衷。

　　会议一开始，韩老师首先让大家做了“潞州区小学英语教材使用及教学实施”调查问卷。

通过参加问卷调查，参加培训的老师做到了培训前心中有数，相当于学生的“课前预习”。

老师们认真回答“问卷调查”

　　问卷结束后，韩老师围绕“了解新课标”、“研习新教材”、“分析一单元”展开培训。

　　韩老师从课标是什么、新课标的立场定位和课标的内容三个方面与老师们进行了互动交流。在交流过程中，老师们不仅加深了对新课程标准的理解，也进一步促进了对新教材的把握，为今后的教学奠定了坚实的基础。

　　新教材对标“新课标”要求，探索学科发展方向，总结实践成果，是集体智慧的结晶。正如韩老师所言，作为一线教师，首先要了解新教材的编写依据，其次要掌握新教材的框架结构。只有对教材有深入的分析与理解，才能更好地运用教材，实现教学目标。

　 期间，韩老师走入老师们中间，与大家互动，鼓励大家不要焦虑，要自信可以教好孩子们，要和家长多沟通等。

　　新教材使用已有两个月，教师们在教学实践中不断探索，有的教师颇有心得，有的教师仍有疑惑。大家纷纷畅所欲言，发表真知灼见，智慧的火花在思维的碰撞中不断迸发。老师们深刻体会到，虽然教材在变，但育人的初心和使命始终不变。

　　部分执教三年级的老师们发表了各自的困惑和做法。

　　学之愈深，知之愈明，行之愈远。此次研讨活动不仅回应了一线教师在“新课标、新教材”使用中的困惑，更是对“新课标 新教材 新课堂”的一次积极探索。相信老师们将以此次活动为契机，凝“新”聚力，研思同行，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，行稳致远。