【双减在行动】杏花村小学课后服务展示——艺术类课程(电子琴、古筝)

静待花开

<p class="ql-block">经过一个暑假的努力 改造后的杏花村小学焕然一新。花园式的学校,崭新的功能室,更为先进、齐全的设备让杏花村小学的课后服务课程更为丰富 ,学生学习兴趣更加高涨。</p> 电子琴 <p class="ql-block">为了丰富校园文化生活,增加学校的艺术氛围,丰富学生的学习生活,我校开展电子琴课程。</p> <p class="ql-block">步入电子琴室,首先会带给大叫一种温馨愉悦的气氛。教室环境设计力求做到充满轻松喜悦的色彩,充盈着音乐的气息,让学生在一个优美的环境中学习电子琴。</p> <p class="ql-block">电子琴最大的特点就是寓教于乐,在教学中可以通过手,脑,口的配合,更好地发挥学生的想象力和创造力,不仅陶冶了同学们的情操,也为学校节庆日排练节目打下了扎实的基本功。</p> 古筝 <p class="ql-block">古筝,弹拨弦鸣乐器,又名汉筝、秦筝,“分瑟为筝”的传说使得古筝的来源越发得神秘。因音域宽广,音色优美动听,演奏技巧丰富,表现力强,古筝又被称为“东方钢琴”,是中国独特的、重要的民族乐器之一。</p> <p class="ql-block">在学习古筝的过程中,不仅让孩子们了解到中华优秀传统文化,更是让其感受到来自东方“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的清平之调。</p> <p class="ql-block">经过一段时间的学习,同学们不仅学习兴趣高涨,也掌握了一定的弹奏技巧。</p> <p class="ql-block">这样的“多彩课堂”,这样的课后服务让孩子们领略了乐器的魅力,也在他们的心里洒下了热爱音乐的种子。</p> <p class="ql-block">供稿:课后服务领导小组</p><p class="ql-block">编辑:程云娟</p><p class="ql-block">初审:焦杨</p><p class="ql-block">终审:张鑫</p>