“保”教于细，“育”幼于心

二实校附属幼儿园

　　保育工作是幼儿园必不可少的一项工作，为有效提高保育教师业务素质，加强保育教师对保育工作重要性的认识，真正做到“保教相结合”。二实校附属幼儿园于2024年10月31日举行：“保”教于细，“育”幼于心，保育老师技能大赛。本次比赛分为六个环节，分别是:扎辫子、桌面消毒、整理床铺、清洗碗勺、情景模拟、海姆立克急救法。

　　比赛开始前，主持人宣读了比赛规则和评分标准，希望每一位保育老师积极参与、认真对待，并预祝本次大赛能够取得圆满的成功。每一位老师评委以认真负责的态度，对保育老师进行公平公正的打分。

　　1.扎辫子

扎头发是保育老师每天必做的一项基本工作，然而想要扎出不同类型的头发绝对是一项不小的挑战。我们心灵手巧的保育老师们准备充分，用最温柔的手法，把最快、最好的水平展现给大家，虽说只是扎辫子，却是幼儿园保教工作的一个缩影，也体现着幼儿园老师对每一位小朋友细致入微的照顾与关爱。

2.桌面消毒

桌面消毒是保育老师每天都要重复很多次的常规工作，看似简单，但要求很细致。比赛中，保育老师边解说消毒液浓度配比，边进行演示操作。依次按照清水、消毒液、清水的程序对桌面进行清洁和消毒。保育老师们有条不紊，从“规范消毒液配比、正确消毒步骤、桌子擦拭方法”等方面，展示扎实的基本功。

3.整理床铺

整理床铺是保育老师每日必做的“功课”之一，铺一叠一放，看似简单的被褥整理流程也是有讲究的。在较短的时间内将床铺整理得整齐平整、美观舒适，着实考验保育员的工作实践能力。

4.清洗碗勺

幼儿园里我们只能看到表面，却看不到隐藏在背后的感动，孩子用餐后老师们打开正确的洗碗方式：一洗二冲三泡四消，用自己的行动来保证孩子们的健康。细节见真爱，简单的事情重复做，重复的事情用心做。我们对孩子最大的爱意，就是把平凡的小事情做到极致。保育工作既平凡又琐碎，然而就在这平凡琐碎中，蕴藏着保育老师们的爱心、耐心、专业心、责任心和包容心。

　　5.情景模拟

两位老师都不在教室，能迅速组织好幼儿常规，做到课堂不乱。

6.海姆立克急救法

当异物不慎被孩子吸入呼吸道，停留在呼吸道内让孩子不能呼吸时，这时候如果不能及时处理排除异物，在短时间内就可能造成幼儿窒息死亡。熟练掌握海姆立克急救法就显得十分重要，这种急救法我们必须要掌握。

　　比赛过程中各位老师取长补短，相互学习，小小的奖励，大大的肯定，更是一份沉甸甸的责任，鼓励保育老师们在今后的工作中继续前行，呵护宝贝的成长!

　　通过这次保育员技能大赛，相信老师们在今后的工作中会更加专业和规范，让我们一起为孩子们的快乐成长保驾护航！