<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 为深入探索教育教学的新路径，推动“教、学、评”一体化教学模式的深化，进一步提升教师的专业能力与教学质量，2024年11月1日上午，高要区教师发展中心教科研部教研员黎燕燕部长和科学教研员蔡耀东老师莅临我校进行教学指导工作。此次视导通过查阅教学常规资料、随堂听课、互动交流等多种形式，对学校的教育教学工作进行了全面而细致的考察与指导。</b></p> 细致入微，常规检查显真章 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教学常规是确保教学质量稳定提升的基石。视导组教研员们首先认真查看了教师教案、学生作业等，对我校的教学管理、教师发展等方面进行了全面、深入、细致地调研视导，充分肯定老师们常规扎实，同时针对教案教学目标的撰写向学科核心素养转变提出指导建议。</b></p> 课堂深耕，教学风采展新颜 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 随后，视导组成员分学科深入课堂，随机观摩了语文和科学两门学科的常态课。在课堂上，教师们各展所长，以生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣，课堂氛围活跃而有序。各位视导组成员认真聆听、详细记录、全程跟进。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">语文：胡桂英老师授课一年级上册第14课汉语拼音：ang eng ing ong</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 科学：梁建成老师授课四年级上册第11课《岩石碎裂了》</b></p> 评课总结 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 听课后，高要区发展中心教研员黎部长，蔡老师分科与老师们进行反馈研讨交流点评和指导。既表扬了老师在教学过程中的闪光点，又对老师们的教学提出了许多合理化的建议，助力教师专业素养成长和提升课堂教学实效。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 黎燕燕部长对胡桂英老师的语文课进行了精彩的点评。黎部长肯定胡老师扎实的教学知识，处理课堂突发事件的能力以及对希沃平台的灵活运用。接着，黎部长详细讲解了“教学评”一体化的含义，以及如何在小学语文课堂上开展“教学评”一体化。她建议老师们在课堂教学中要以教学目标为导向，在作业布置和评价学生上要紧紧围绕教学目标。另外，还要重视把课本的知识和生活实际相结合，让语文生活化，关注语文核心素养，打造高效课堂。老师们受益匪浅！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 科学教研员蔡耀东老师首先对我校科学教学常规检查作出了点评，对备课、作业设计和作业批改，以及随堂练等内容做得好的地方进行表扬，对不足之处提出了宝贵的建议。接着，蔡老师对梁建成老师的常态课进行了精彩的点评。梁老师从常见的岩石碎裂现象这一情景导入新课，激发学生的探究热情，通过蜡烛燃烧石头模拟实验，让学生进一步了解多种自然因素会使岩石碎裂。梁老师把课堂知识和生活相结合，现场的实验获得全体老师的一致好评！</b></p> 展望未来，再启新程 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 此次视导为我校的教育教学工作指明了方向，为教师专业素养的提升及高效课堂教学质量的提升提供了有力支持。我校将以此次视导为契机，继续扎实抓好教学常规工作，促进教育教学模式的创新和优化。同时，教师们也将进一步优化教学教研生态，为推动教育教学工作再启新征程而不懈努力。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">肇庆市高要区乐城镇中心小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2024年11月1日</p><p class="ql-block">摄影：邓海新 古爱锋 王晶 林夏銮</p><p class="ql-block">撰稿：黄健萍</p><p class="ql-block">编辑：许建玲</p><p class="ql-block">审核：梁振聪</p>