<p class="ql-block"> 为进一步落实《数学新课程标准》,检测学生数学计算学习状况,竭力激发学生学习数学的兴趣,促使学生“精确、快速、科学、敏捷”地进展计算。我校决定在2024年10月31日举行全校级数学竞赛活动。通过这种方式激发学生学习数学的兴趣,调动学生学习数学的积极性,稳固学生的根本计算方法,加强学生对计算的娴熟程度,进一步提高学生计算的速度和正确率,提高学生的计算力量,发展学生的思维力量。</p><p class="ql-block"> 本次计算竞赛题目以上学期及本学期教材为根据,有口算、竖式计算、混合运算及简便运算等多种题型,多样的题型不仅要求学生的“准确、快速”,而且考察同学们的“科学、灵活”。</p> <p class="ql-block"> 赛场井然有序,比赛一开始,同学们个个手握笔杆,眼不离卷,手不停笔,争分夺秒地细心答题。在紧张的氛围中,同学们表现出了他们奋勇争先的决心和信心。</p> <p class="ql-block"> 竞赛结束后,各年级数学科任老师进行紧张有序的评卷。一份份字迹工整,准确率高的答卷,令人赏心悦目。经过评审老师公平公正的阅卷,一批计算小达人脱颖而出。</p> <p class="ql-block"> 通过本次竞赛,进一步丰富了本校的数学教研活动。以赛促学,不仅提高了学生的计算能力,还使他们在争分夺秒的过程中体会到了时间的宝贵。同时,以赛促教,促进了全体数学教师,更加深入地认识到,培养学生扎实的计算基础技能与灵活敏捷的思维习惯,是一项长期的工作,必须持之以恒地开展。未来更要加强对速算方法的指导和训练,增强数学知识的实用性。</p>