“绘声 、绘色、话绘本”——漳浦县狮头幼儿园园级教研活动

漳浦县狮头幼儿园

　　以《幼儿指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，切实提高教师对绘本故事的研读与教学设计以及授课能力，更好的促进教师专业素养，让教师能够基于孩子的视角去理解阅读的含义，使孩子喜欢和爱上绘本阅读，在阅读绘本中提升孩子的观察力和幸福感。2024年10月21日，在陈瑞芬园长的带领下， 漳浦县狮头幼儿园开展了“绘声、绘色、话绘本”为主题的绘本故事公开课主题活动。

大一班 语言活动《一园青菜成了精》

　　绘本《一园青菜成了精》作为生动而充满想象力的童谣绘本。语言幽默诙谐，情节生动有趣，极富嬉戏意味。大一班杨老师在活动中结合了大班幼儿喜欢探索，具有一定的逻辑推理能力和想象力。本次活动让幼儿不断深化认识蔬菜的品种和特性，并感受童谣语言的幽默戏谑。

美术活动《一园青菜成了精》

　　大一班林老师通过借助绘本故事，让幼儿们大胆想象并绘画出蔬菜成了精后的画面，幼儿们大胆表达，并在与同伴分享中感受到创意绘画的乐趣。

大二班 语言活动《西兰花先生的理发店》

　　大二班陈老师通过让幼儿理解故事内容，让幼儿在活动中感知理发工具的用处和打造出来“蔬菜”发型特征，让幼儿在活动中能较连贯地讲述绘本内容。

美术活动《西蓝花先生的理发店》

　　大二班陈老师让幼儿认识了多种发型后，尝试运用不同材料创造性地设计出西兰花的新发型，从而增强了幼儿对西兰花的喜爱，感受到手工创作新发型的快乐。

音乐活动《西兰花先生的理发店》

　　大二班林老师能根据图谱记忆歌词，让幼儿熟悉歌曲的旋律，并能用自然、轻快的声音学唱歌曲，感受到了歌曲中欢快、活泼的旋律，体验到歌唱活动的乐趣。

中一班 语言活动《章鱼先生卖雨伞》

　　中一班陈老师通过了解各种动物的形象特征并能为其找到相匹配的伞，在活动中幼儿能大胆地表述绘本的内容，并积极参与游戏，享受游戏带来的快乐。

美术活动《章鱼先生卖雨伞》

　　中一班陈老师幼儿能找到自己喜欢的颜色进行涂色活动 ，能掌握从上往下刷伞的技能，提高了幼儿的动手操作能力，让幼儿体验到了和小朋友合作的乐趣。

音乐活动《章鱼先生卖雨伞》

　　中一班蔡老师通过让幼儿熟悉旋律及歌词，让幼儿学会用不同乐器为歌曲伴奏，并能根据教师的体态和语言提示进行演奏，体验到了合作演奏的乐趣。

中二班 语言活动《我的情绪小怪兽》

　　中二班林老师幼儿在理解故事内容后，认识了快乐、伤心、生气、害怕、平静这五种情绪，并能保持良好情绪。

美术活动《我的情绪小怪兽》

　　中二班陈老师通过绘本《我的情绪小怪兽》，发现各种色彩可表现不同情绪和情感，在掌握了团、捏、粘等基本技能后，体验到了超轻黏土制作情绪小怪兽带来的乐趣。

音乐活动《我的情绪小怪兽》

　　中二班郑老师通过本次活动让幼儿熟悉歌曲与旋律节奏4/4拍“XXXX”，并尝试用肢体动作打节拍，从而学会调节并保持良好的情绪。

小一班 语言活动《两片树叶》

　　小一班陈老师让幼儿们在理解了故事内容后，能运用“像……”完整地描述树叶的外形，并在逐页翻阅图画书中，对画面进行大胆的联想。

美术活动《树妈妈穿新衣》

　　小一班王老师让幼儿们尝试用彩纸撕出叶子装扮大树，并在活动中体验到了创作撕贴画的快乐。

小二班 语言活动《爱吃水果的牛》

　　小二班郑老师让幼儿初步理解故事内容，并知道爱吃水果身体好，在活动中幼儿们能够安静地倾听故事，让幼儿感受到了故事的有趣。

数学活动《水果分类》

　　小二班黄老师通过让幼儿按水果的名称进行分类后，能用“把XX和XX放一起”表述分类的结果，让幼儿们喜欢参加数学活动。

以研兴教，以评促教

　　让教学有“温度”，让研讨有“深度”。活动结束后，各位老师进行研讨，参与听评课的教师们从活动目标的设计性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了交流研讨，大家畅所欲言，各抒己见，共同探寻课程的亮点和提升点。

　　“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。相信通过此次公开课观摩活动，每位老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！

编辑：杨宏敏

图片：各班老师

一校一审：黄春梅

二校二审：蔡玉煌

三校三审：陈瑞芬