“低重心,不倦释”--从课堂抓起

自由自在的天空

<p class="ql-block">新课堂达标,从课堂抓起</p> <p class="ql-block">落实是最好的课堂,教师从最后一名同学抓起。面对我校学生实际,全校开展“低重心,不倦释”教学法,注重新课堂背景下,抓好课堂落实,注重课堂实效,从学生学情入手,把教学教研走实落地。</p> <p class="ql-block">郭亮老师执教《利用三角形相似测高》一课,三种方法测高,从简洁入手,从身边实际导入,通俗易懂。</p> <p class="ql-block">板书简洁,过程清晰</p> <p class="ql-block">孩子你是最棒的!</p> <p class="ql-block">我们关注,放慢脚步,慢慢走好每一步,讲了不一定会了,向达标课堂迈进,注重课堂评价,关注学生学情。</p> <p class="ql-block">特色作业,注重动手能力培养</p> <p class="ql-block">做实课堂,不搞花架子</p> <p class="ql-block">给学生充足的思考时间,鼓励学生动手,展示学生风采,适时鼓励表扬……</p> <p class="ql-block">做实课堂,注重学情,放慢脚步,步步为营。我的课堂我做主,彰显课堂本色,关注每一位学生,看到每一位学生的成长,教育教研,我们永远在路上!</p>