<p class="ql-block"> 为进一步强化班主任队伍建设,促进学生全面发展,提高学校教育教学质量;根据光山一高教学领导组安排,11月1日夜,高三年级组在翔宇楼会议室召开第二期班主任经验交流会。会议由年级主任许峰主持,校党总支副书记马艳、副校长沈伟出席并讲话。</p> <p class="ql-block"> 会上,6—10班班主任先后分享班级管理经验。</p><p class="ql-block"> 6班班主任徐驰认为:班主任<span style="font-size:18px;">要用人格魅力和学识魅力感染学生,做学生成长的引路人;要调整心态,改变浮躁,做心平气和的班主任;要保持理智,换位思考,正确对待学生缺点和错误;要讲究策略,先表扬后批评,多用建议性、暗示性批评。</span></p> <p class="ql-block"> 7班班主任余义亮就“批评学生后,如何与学生进行有效沟通”发表看法。余主任认为:要给予学生反省时间,找准机会二次沟通;要营造良好沟通环境,以亲切态度开始话题;要认真倾听学生心声,适当表达理解关心;要与学生一起回顾批评内容,一起找出改进措施。</p> <p class="ql-block"> 8班班主任许峰指出:班主任要重视理论学习、学科教研和行为改进,做肯上进的班主任;要用爱心关爱学生、用责任心引导学生、用宽容心善待学生,做有温度的班主任;要虚实结合、收放有度、冷热交替,作有智慧的班主任;要搞好团队合作、家校共育,做有情怀的班主任。</p> <p class="ql-block"> 9班班主任熊鑫认为班主任要善于欣赏学生,对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励;要积极与学生沟通,用心倾听学生心声,给予学生更多关怀;要引导学生养成良好学习习惯,形成向上人生态度,收到最佳教育效果。</p> <p class="ql-block"> 10班班主任卢小龙认为班主任要提升综合素质,树立个人威信;要多赞美各科老师,引导学生亲其师信其道;要勤于表扬学生,善用惩罚教育;要处理问题不偏不倚,班级分工权责具体;确保人人有事干,事事有人管。</p> <p class="ql-block"> 副校长沈伟对班主任讲话给予肯定,对班主任工作提出要求。</p><p class="ql-block"> 沈校长要求班主任认同和践行学校教育理念,从严从细抓好管理,刚柔并济塑造学风。沈校长希望老班主任要发挥师范引领作用,指导年轻人成长;年轻班主任力学笃行,争取第一次带毕业班就出成绩,为以后发展奠定良好基础。</p> <p class="ql-block"> 党总支副书记马艳表扬高三班主任论坛越办越好。</p><p class="ql-block"> 马书记指出高三团队有梯度,有利于互补共赢;高三班主任立足小切口、解决大问题,工作真实,情感真切;高三年级组要针对班主任提出的困惑,组织讨论,寻求解决。</p><p class="ql-block"> 马书记说:“全校工作看高三,高三工作看优秀,”唯有砥砺前行,方能把理想信念落到实处,在繁重工作中实现价值,来年高考再求突破。</p> <p class="ql-block"> 班主任是学校的核心力量,是高三年级的排头兵,是全体学生的领头雁。</p><p class="ql-block"> 上下同欲者胜,风雨同舟者兴。惟愿全体班主任在学校搭建的各类平台中以老带新传帮带,以新促老增活力;有问题共商讨,有困难同克服;勠力同心,携手奋进,为学校发展做贡献。</p> <p class="ql-block">图文:江红梅</p><p class="ql-block">审核:许峰</p>