<p class="ql-block"> 为提升语文教师的教学能力，准确把握教学方向，提升教师教学实践能力，加快教师专业成长步伐，10月31日，大码头镇中心小学语文教研组开展了第九周"人人一堂公开课"教学活动。本周执教公开课的是二年级张恒杰老师🍀🌱</p> <p class="ql-block"> 张老师执教的是二年级第12课《坐井观天》。《坐井观天》是一篇非常有趣的成语故事，它以短小，简单，浅显的故事表达了一个深刻的道理。张老师这节课上的是第一课时，张老师不被以往的集中识字教学方法所束缚，敢于尝试了新颖的随文识字方法。真正做到了“字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇。”让我们听课的老师耳目一新。🍀🌱</p> <p class="ql-block"> 课堂上孩子们，跟随张老师抬起小手书写课题。张老师基本功扎实，字词句训练环环相扣。激励语丰富，过渡自然而巧妙。张老师还注重对学生学习常规的培养。学生在课堂中姿势端正，注意力集中，课堂气氛活跃。🍀🌱</p> <p class="ql-block"> 张老师在引导学生充分读书的基础上运用多种形式展开识字教学。🍀🌱</p> <p class="ql-block"> 针对关键词、不易理解的字词进行讨论，形象理解“无边无际”有多大，让学生联系生活实际，理解“大话”是不实在、夸大的话！🍀🌱</p> <p class="ql-block"> 老师们积极参与听课，认真记录！🍀🌱</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。课后教研组精心安排评课活动，评课老师们既点明了课堂中的闪光点，又指出了教学中的不足，并提出合理改进建议，促使教师相互学习、交流，不断探索、反思。🍀🌱</p> <p class="ql-block"> 评课活动结束后，我们又分年级组进行了集体备课</p> <p class="ql-block"> 通过此次公开课活动和集体教研，激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作。老师们既交流了思想、又展现了自己良好的综合素质。对教育教学、学习成长等方面有了新的认识。</p><p class="ql-block"> 一次次的磨课，一点一滴的积累，一步步地成长，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效；让大单元备课更上一层楼；让中心小学绽开更多更美的教育之花！🍀🌱</p> <p class="ql-block">撰稿:燕玉梅</p><p class="ql-block">审核:刘伟</p><p class="ql-block">签发:孙晓东</p>