青蓝携手，薪火相传————浑源县中小学师徒结对教学观摩凯德世家小学现场会纪实

王秀娟

　　为进一步推动浑源县中小学教师队伍专业发展，提升教育教学质量，促进全县中小学教师之间的交流与合作，10月30上午，县中小学师徒结对教学观摩凯德世家小学现场会校隆重举行。

　　参加此次现场会的有县教育局庞局长，局班子成员，局教研室学科教研员，各学校校长、分管副校长、教导主任、学科教研员共120多人。会议由局党组成员屈局长主持。

莫道秋风起，最美是“青蓝”。在这个充满收获与诗意的季节里，本次现场会以“青蓝携手，薪火相传”为主题，旨在通过观摩和交流，推广师徒结对教科研模式，促进年轻教师的快速成长，提升教师队伍的整体素质。

校长致辞欢迎

　　强校长代表学校向参加本次现场会人员表示热烈欢迎。他指出，“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，也是我校传承优良教育教学传统、提升教育教学质量的一项重要举措。希望通过此次现场会，抛砖引玉，为兄弟学校的教育教学打开思路，寻到方法，为我县的教育事业注入新的活力和动力。

分享经验成果

　　主管教研教改的邢校长就我校的“青蓝工程”的实施办法，发展历程，运作机制，以及期间师傅，徒弟能取得的喜人成绩进行了详细地介绍。

　　我校一直以来，始终本着“示范引领、骨干带头、崭露头角”的人才培养计划开展教研工作，以“教研—探索—打造—辐射—总结”为思路，培养青年教师逐渐成长；成长一批，带动一批，形成梯队，打造出我校的品牌教师，明星教师，形成一支素质高、业务精、能力强的教师队伍。这是我校自2012年建校以来一直坚守的人才培养计划，逐年培养，逐渐成长。

因为，中青年教师是教师队伍的生力军，是学校的未来和希望，中青年教师的成长和进步对学校的未来起着至关重要的作用，是学校实现可持续发展的关键所在。所以我校非常重视对青年教师的培养，“青蓝工程”作为人才培养渠道，一直在延续和深入，“传、帮、带”一直在接力和传递，“师徒结对”的制度和措施不断细化和完善。这样充分发挥了骨干教师和老教师的带头作用，促进了青年教师的专业化成长，缩短了新教师的成长周期，让成长一批，带动一批落到实处，我校每年以一对一的方式进行“师徒结对”教研活动，要求有潜能的青年教师与本学科骨干教师结成师徒关系，拜师学艺，周期为一年，争取一年后徒弟能脱颖而出，独当一面，并且达到可持续发展的目的，争取让我校的名师层出不穷，百花齐放。经过这五年“青蓝工程”的实施，我校的名师层出不穷，而且正向“青出于蓝而胜于蓝”的态势发展。

档案资料展示

　　加强学校精细化管理，建立健全各项规章制度，促进学校规范化、制度化建设。多功能厅里，领导和老师们翻阅了我校精细化管理制度、集体备课成果、教师教学设计、创新作业设计、优秀作业本、教师专业发展手册、青年教师成长档案、小学生一日行为规范手册、德育教育、少先队活动成果和学生的美术作品等，每一本教案、手册，都体现出老师们的敬业精神，凝聚了教师的心血；每一本作业，都体现出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。

课堂教学展示

　　本次活动共有5名青年教师进行课堂展示。课前徒弟们在师父的指导下精心设计教案，悉心准备课件，虚心听取建议，紧扣新课标，力求让课堂精炼、高效、专业。

课间诵读展示

　　落实双减，五育并举；千人诵读，魅力课间。孩子们沐浴在浓郁的书香文化氛围中品读国学，品味经典，启迪人生！在浓郁的书香校园中，快乐成长，优秀成长！愿诵读陪伴学子们每一天，润泽一生，智慧一生！

师徒畅谈收获

　　优秀师傅代表李春芳，常永霞，赵雪波老师进行了阶段总结。师徒结对不仅仅是一种形式，更是一份沉甸甸的责任和一份庄重的承诺。作为指导教师，深知青年教师面临的困难和挑战，所以，将毫无保留地把自己的经验和知识传授给徒弟们，与他们分享，成为他们成长道路上的良师益友。会用心辅导每一位徒弟，使他们尽快适应教育教学工作，并逐步形成自己的教学风格和教育理念。也期待在师徒结对的过程中与徒弟们共同进步、共同成长！ “闻道有先后，术业有专攻”。带着对徒弟的期许和寄托，引导徒弟在学习中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐，在快乐中成功，实现“青出于蓝而胜于蓝。”

　　优秀徒弟代表崔海丽，贺臻茹进行了发言，她们体会到，作为一名青年教师，只有不断学习，才能跟上新课标的步伐，才能以全新的教育理念指导自己的教育实践。有了导师的陪伴，少走了许多弯路，从她们的身上，不仅学到了教育教学经验，同时也看到了她们那务实的工作态度。恰逢青蓝花开，终将香满校园，她们表示不会辜负学校的要求和培养，也不会辜负师傅们的希望和厚爱，通过师傅们的言传身教和自身的努力，一定能在这片肥沃的土壤里茁壮成长！

　　参加现场会观摩的老师谈了自己的感受。青蓝相接，是成熟与青涩的碰撞；薪火相传，是经验与历练的交汇。师徒相携，互帮互助，呈现出一道美好的教育风景线。

　　

领导评价指导

　　县教育局教研室主任唐胜权对现场会给予高度评价，他指出：凯德世家小学在师徒结对工作中的探索与实践，为全县各学校提供可学习、可复制、可推广的宝贵教研模式。唐主任认为：凯德世家小学师徒结对这一教科研成功破解了当前基础教育面临的三大难题：一是定基调，强信念，破解名师断层的难题；二、抓思想，建机制，破解有名无实的难题；三、搭平台，求实效，破解成长滞缓的难题。

　　庞局长发表重要讲话，高度赞扬了我校的课间古诗诵读。并指出这次现场会办得很成功，可以在全县范围内起到辐射，引领，带动的作用。

针对我校的师徒结对工作，对青年教师提出希望，各位年轻教师要传承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，学习他们教书育人的严谨教风，尊重家长、团结同事的工作态度。要静下心来潜心体悟、反思和总结，也要将学习到的经验与自身特点相结合，勇于探索属于自己的教学特色，创造属于自己的教学魅力。要严格要求自己，更要主动学习，多请教、多听课、多讨论、多总结、多思考，认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材，用一颗感恩的心去爱学校，用一颗负责的心去爱学生，用一颗持恒的心去爱学习。要培育思考力，在反思中拓展深度；提升创造力，在求变中创造惊喜；强化解决力，在问题中寻找路径；修炼承受力，在豁达中播撒善意。

师傅要做好两点：一是做好“传、帮、带”，让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”。指导教师责任和使命重大。罗曼罗兰说:“想要播撒阳光到別人的心中,自己心里得有阳光。”在年轻人成长的过程中，真诚的关注、无私的帮扶,定会赢得他们真心的尊重和感激。相信我们的师傅们一定能够言传身教,率先垂范,将自己的教育教学经验一点一滴、亳无保留地传给新教师。同时,也让自己的工作态度、为人处世的作风熏陶和感染他们。这样，凯小才会建设成一支师德正，业务强的教师队伍，为凯小的发展助力。

　　屈局长最后主持发言，“一花独放不是春，百花齐放春满园”。师徒结对，是一次责任与义务的双向奔赴，是一次专业成长的互相砥砺，更是一次人生路上的互相拥抱。希望凯小继续坚持为青年教师搭建平台、提灯引路、育梦成光。

　　追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。教育之路漫漫，凯德世家小学将以师徒结对现场会为契机，全面加快学校质量提升。不断深化教育教学改革，探寻新时代的育人方式，潜心课改，提质增效，促进学生全面而有个性的成长。