“强化语文实践,构建学为中心课堂”——“访名校,进课堂”名师进校园活动

太平川镇第四小学

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  为贯彻落实2024年度吉林省小学语文“强化语文实践,构建学为中心课堂”教研主题,吉林省教育学院小学教研培训部语文教研室拟开展吉林省小学语文“访名校进课堂”活动,探索如何在当前时代背景下,构建新型教学模式。</b></p> 接收通知 定方案 <p class="ql-block">  此次活动受到李才校长的高度重视,接到通知后与几位教学领导立即召开会议,针对此次活动提出要求。“这是一次心灵的旅行,是一群人对教育真谛的追寻!这次我们访名校,进课堂,要学习名师的教育理念、教学思想。要将学到的新知识、新理念真正的运用到实际教学中。”</p> <p class="ql-block">  “潜心教研勤探索,扎根教学促提升”。为了提高我校的教学质量,进一步提升教师的教学能力,更准确的把握教学方向。依托此次教研活动我校进行了“访名校,进课堂”语文观摩学习活动。</p> 观摩课堂教学 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">  开展“名师进校园”活动是教师学习的一项重要措施。此项活动将以视频课为载体,突出“新理念、新课程、新课堂”,深化课改思想,落实核心素养,提高教师在新课改背景下实施素质教育的能力和水平,切实引导广大教师深入探讨课堂教学改革,钻研教材教法,以我校目前课改成果为前提,进一步统一我校课改的步伐,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,真正做到让学生自学探究、归纳总结、学练结合、发展创新。</b></p> 交流心得体会 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  高山仰止,方知才疏,三人同行,左右为师。课后,全体教师围绕此次活动开展研讨,在研讨会中教师们对于自己的启发感受、困惑问题进行交流讨论。在听、说、评、议中实现教研同行,帮助教师们更新教育理念,拓宽教育认知,促进专业成长。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">  跋山涉水,步履不停;山高水长,映照初心。今天的观摩学习,名师们精湛的教学艺术、巧妙的教学构思、深厚的语文素养、真实的教学感悟,给了我们深刻的启迪。我们也将追寻名师们的足迹,在教书育人的道路上找寻语文教学的真谛!</b></p> <p class="ql-block">编辑:孟令悦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编审:张婷婷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">终审:孙妍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出品:太平川镇第四小学</p>