以“视”明方向，借“导”促提升‍——广丰区教研员视导工作剪影

大石中学

　　秋雨如歌换新装，微风执笔绘新章。为更好地贯彻落实新课程标准精神，提高课堂教学质量，提升校本教研水平，促进教师专业发展。2024年10月31日上午，教学研究中心副主任刘奀龙携教研员一行4人莅临大石中学开展教学视导工作。

　　课堂是教学的主阵地，也是视导活动的核心环节。视导中，各学科教研员和领导走进课堂，分别听取各年级，各学科教师的推门课。

　　评课环节中，教研员一一对每位授课教师的课进行点评，找优点、谈不足、解困惑，开诚布公的与老师们面对面交流，从教学技能、教学效果、教学方法等多方面进行点评和指导。老师们表示，将借助教研员强有力的指导，努力提高自身课堂教学水平。

　　教研员重点从学生作业，教师备课、听课手册，教研组活动记录，学校教学常规检查记录等方面，对我校教学常规及相关工作落实情况的过程性材料进行查阅。

　　大课间时教研员还观看了学校的阳光体育运动—跑操，并称赞阳光教育给大石中学带来焕然一新的变化。

　　随后，视导组与学校班子成员进行了座谈交流。整体上，视导组对学校的教学工作给予了充分肯定，认为学校高度重视教学工作，教师们爱岗敬业，学生们上课状态良好，学校教学秩序较好。同时，视导组也对存在的问题与不足提出了中肯的意见和建议。他们建议学校有针对性的开展教研活动，加强教师培训，鼓励教师创新教学方法，更新教育理念，注重培养学生核心素养；优化作业设计，提质增效等。

　　秋日胜春朝，恰是收获时。一次视导，带来一次精准点拨；一次交流，促成一次深刻提升。视导既是对学校工作的一次全面检阅，也是推动学校向前发展的不竭动力。我们将认真落实教研员的指导意见，加强总结与反思，夯实常规工作，打造理想课堂，在反思中求改进，在改进中求突破，在突破中求创新，凝心聚力，行稳致远。