<p class="ql-block"> 为进一步推进科普教育发展，提升科学素养与实践水平，普及科学知识，传播科学理念，拓展学生的知识视野、激发学习兴趣，<span style="font-size:18px;">10月31日下午三</span>坡学区四到六年级学生今天观看了由清华大学精密仪器系王伯雄教授主讲的“科普讲坛第103讲•神奇的液晶显示”。</p> <p class="ql-block"> 液晶显示（LCD）是一种平面超薄的显示设备，由一定数量的彩色或黑白像素组成，放置于光源或反射面前方。液晶显示器功耗很低，适用于使用电池的电子设备。其基本原理是以电流刺激液晶分子产生点、线、面配合背部灯管构成画面。液晶分子在自然状态下呈长棒状，这些分子的长轴大致平行。通过电压改变液晶分子的排列状况，达到遮光和透光的目的，从而显示图像。</p> <p class="ql-block"> 液晶显示应用广泛，交通领域中在机场、地铁站、公交站等交通枢纽，长条形液晶显示屏能够实时显示航班、车次信息等安全提示，提升乘客的出行体验。商业零售处：展示商品信息、促销活动或品牌形象，提升商品的吸引力并促进销售。广告传媒也用到了液晶显示：结合图像、视频、文字和音频元素，丰富多彩的色彩展示广告内容。金融机构处用于显示汇率、利率、基金信息等，提升服务质量并展示专业形象。智能家居与公共信息也用到了液晶显示屏，天气、时间等信息展示，智能手机电脑充满了人们的生活！</p> <p class="ql-block"> 液晶显示技术的发展适应了现代信息产品的轻、薄、短、小的需求。与传统显示技术相比，LCD具有低耗电量、体积小、辐射低等优点，广泛应用于电视机及计算机的屏幕显示。</p> <p class="ql-block"> 讲坛中细致的讲解到了液晶显示的原理、应用、作用等等通过实例让孩子们了解的更多。</p> <p class="ql-block"> 本次观看，展示了跨学科学习在科普教育中的应用，不仅促进了学生对知识的深入理解，还激发了他们的兴趣和好奇心。通过学习，学生能够将不同领域的知识融合，从而更全面地理解世界！</p><p class="ql-block"> 科学素质是21世纪人才必备的素质，要求对自然世界一些科学概念的理解拥有持久的兴趣，理解科学知识是怎样产生、被检验以及被运用的，本次讲座极大地丰富了课程内容，帮助学生拓展能力，理解科学知识在现实生活中的应用。</p>