<p class="ql-block"> “九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”为了更好地规范学校教育教学工作，发现并解决教学工作中的各种问题，了解学生作业的书写完成情况，<span style="font-size:18px;">促进教学常规工作精细化、规范化、品质化，</span>我校于10月29日~31日开展了为期3天的教案及作业大检查活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由教导处统筹安排，付彩红主任对常规检查中需要注意的问题进行了强调，明确检查要求。此次检查活动的目的就是要树榜样、找问题、补短板、提质量，促进全体教师尤其是青年教师业务水平的提升，切实提高我校的教育教学工作质量。</p> 教案检查 <p class="ql-block"> 在本次检查中，<span style="font-size:18px;">各年级学科组长和教师代表</span>对教案进行了全面细致地检查。各位教师从教学内容、二次备课、作业设计、板书设计与教学反思等方面进行了详细的记录与分析，并提出了合理的建议。</p> 优秀教案展示 <p class="ql-block"> 老师们的教案教学目标设计明确，重难点突出。每节课后，教师都能真实记录教学反思，认真分析这节课的成败得失，发现教学中存在的薄弱环节，以便更好地加以改进；板书设计图文并茂，条理清晰，能直观体现出课堂中的教学重难点；作业能做到分层设计，基础与拓展并重，针对不同的学生体现个性化教学。</p> 语文 数学 英语 音体美 <p class="ql-block"> 音体美老师的教案内容丰富又有趣，图文并茂，教案里的每一个细节都设计得特别用心，特别是美术老师的教案，每一幅画都画得特别细致，色彩搭配得也很巧妙，不仅能让我们欣赏到艺术的美，还能给我们带来很多启发和灵感！</p> 作业展示 <p class="ql-block"> 作业布置与批改是教学环节的重要组成部分，学生通过作业可以检测本节课内容的掌握情况，教师批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。老师们分别从作业量、书写文风、批阅及改正情况、是否有鼓励性语言等方面进行评价。</p> 语文 <p class="ql-block"> 语文学科主要检查学生作文本、日记本和家庭作业本的完成及教师批阅情况。学生书写工整、格式规范，教师批阅细致，尤其是作文本，除了教师批阅以外，还有学生的自评，锻炼了他们的自我反思能力。</p> 数学 <p class="ql-block"> 数学则主要检查课堂作业本，以便了解学生对知识的掌握程度。学生都能做到用不同颜色的笔进行修改，一目了然，有助于更好地理解及订正错误。</p> 英语 <p class="ql-block"> 英语作业形式多样，既有基础单词拼写、句型转换，又有阅读理解、完形填空，在练习的过程当中不仅复习了课堂上的知识点，而且还培养了他们的阅读能力和思维能力。</p> <p class="ql-block"> “甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”一次检查就是一次促进，通过这次教案作业的检查，我们一定要认识到自己的得失，要不断创新，不断进步，督促我们的老师精心备好每一节课，用心上好每一堂课，认真批改学生的每次作业，耐心帮助困难中的每位同学，让学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长，让每位学生的人生因我们的付出而精彩!</p>